عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 10- 16   #5
ســــلآف
:: مشرفة ::
المستوى الثامن لعلم إجتماع
 
الصورة الرمزية ســــلآف
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 126119
تاريخ التسجيل: Sat Nov 2012
المشاركات: 9,001
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 64332
مؤشر المستوى: 208
ســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond reputeســــلآف has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الأداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ســــلآف غير متواجد حالياً
رد: ☆☀二【« مذاكرة جمآعية لمادة حاضر العالم الاسلامي 1435هـ _ 1436 هـ »】二☀☆

تلخيص المحاضرات السادسة / السابعة / الثامنة


*اثر غياب الخلافة ::


1- غياب دولة الاسلام الكبرى
2- غياب الدولة التي كانت تظل المسلمين وتجمع شملهم وتدفع عنهم وتحمل دينهم الى
اراض جديدة (الفتوحات الاسلامية
3- غياب الدولة التي كانت ترهب عدو الله وعدوهم إذ أن القوى العالمية كانت تحسب لها
الف حساب حتى بعد ضعفها وتدهورها
4- غياب الدولة التي عرف اليهود وتأكدوا انه لا سبيل لهم الى فلسطين الا بتحطيمها وذالك واضح
من تصريح احد قادتهم حين قال *" ان الافعى اليهودية لابد ان تمر بالاستانة
( اسطنبول ) في طريقها الى فلسطين

*وسائل الاستعمار في اضعاف العالم الاسلامي *

1- المخطط السياسي والاقتصادي>> بربط دار الاسلام اقتصاديا بالدول الاستعمارية عن
طريق التكتلات الاقتصادية واحتكار المال وادخال البلاد في نطاق عملة البلد المستعمر ،
ثم بتقديم المعونات الاقتصادية المشروطة للبلاد لتبقى مكبله دائما تحت سيطرته ،،
اما سياسيا >> فقد اعطى المستعمرون للبلاد التي استعمروها بعد ان خرجوا منها مايسمى
( بالاستقلال المميز ) ومعنى هذا انهم سلموا الحكم لفئات تعلمت في مدارس إرساليته
2- المخطط الفكري – والغزو الثقافي >> 1- الفكر العلماني 2- حركة التنصير 3- حركة الاستشراق
4- بث الفكر السياسي الغربي –كالفكرة القومية والاشتراكية والشيوعية وماشابهها

**وقد تعددت اساليب الغزو الثقافي ومنها **

1- (العلمانية) معناها في القاموس الانجليزي .. العلمانية هي النظرية التي تقول إن الاخلاق والتعليم
يجب الا يكونا مبنيين على اسس دينية
(العلمانية)معناها بالبرطانية .. انها حركة اجتماعية تهدف الى صرف الناس عن اهتمام بالاخرة الى
الاهتمام بالدنيا وحدها
( العلمانية ) في لغة الغربيين تعني " اللادينية"
وقد حرص الاستعمار على نشر الفكر العلماني بين ابناء المسلمين عن طريق فرض نظامه التربوي
الغريب عن المعتقدات والقيم الاسلامية تحت اسم التطوير وهو لا يفعل ذالك انما يرمي الى خلق
اجيال من المتعلمين تجهل تراثها الاسلامي فتتنكر لشخصيتها وذاتيتها الاسلامية وتعلمهم ان الحضارة
الاوروبية والعلم الاوروبي هو اساس الرقي والتطور.

** اشكال العلمانية **
أ‌- *التشبث بالحضارة الغربي ة>>* قد تبنى هذا الاتجاه جماعة من الكتاب والادباء المسلمين من الذين تولو القيادة بعد زوال الخلافة العثمانية مثل 1- (طه حسين) والذي يبدي اعجابه الشديد
بالحضارة الغربية في كتابه ( مستقبل الثقافة في مصر) وامثاله كتابات ( سلامة موسى ) (قاسم امين) ،،
ويستغلون تغير ثقافة و سلوك المسلمين لاحداث الانقلاب الجذري في حياة المسلمين ولإحداث
الفجوة والفرقة بين جمهور الامة وقياداتها العلمانية
ب- *بث الدعوات والنزعات القومية والاقليمية والقبلية*>> 1- مصر ) ارادوا لها الفرعونية التي
تقوم على احياء ماقبل الاسلام من لغة وادب وتراث فرعوني والاعتزاز بتاريخ مصر القديم ،،2
- الفارسية) في ايران ،،3- الفينيقية) في لبنان ،، 4- الاشورية والبابلية ) في العراق ،، 5- الكنعانية )
في فلسطين ،، 6- البربرية) في المغرب

ت‌- **قطع صلة المسلمين بالقرآن الكريم – محاربة اللغة العربية **

1- نقل كثير من لغات المسلمين التي كانت تكتب بالاحرف العربية الى احرف لاتينية
2- تشجيع اللغات المحلية واللهجات في معظم البلاد الاسلامية غير العربية لتصبح هي اللغات القومية
3- توسع نطاق لغة المستعمر وجعلها اللغة الرسمية كما في الهند الاسلامية
4- عملوا على التقليل من شأن اللغة العربية فقالوا انها لا تلبي حاجات العصر وانها استنفذت اغراضها
ومن ثم اعمدوا الى الذعوة لاستخدام اللغة العامية لغةً للتأليف والكتابة

ث‌- **توجية التعليم وجهه اسلامية **>> وذالك عن طريق احلال الفكر العلماني محل الفك
ر الاسلامي في مناهج التعليم والتي اخرج من برامجها الدين وتاريخ الاسلام وإرثه الثقافي واللغوي،،
فطبق الاختلاط بين الذكور والاناث في معظم جامعات العالم الاسلامي وادخل في روع الطلاب عن
طريق المناهج وغيرها ان الحضارة الغربية خلاصة الحضارات وان الامم لا تتقدم الا بأحتذائها والاخذ بها

ج‌- **طمس هوية الامة الفكرية** الصحافة من اخطر مااعتمدو عليها اعداء الاسلام بأعتبارها اكثر
انتشارا وابدع تأثيرا فجأت الصحف المحلية والاجنبية تبث في اوساط المسلمين قيما غربية نصرانية
جديدة تحفل بضروب الافكار المخربة وظهر كتاب يطعنون في الاسلام من جميع نواحية مثل
( طه حسين في كتابه عن الشعر الجاهلي .. و علي عبد الرزاق في طرح قضية العلمانية وكتابه
*الاسلام واصول الحكم *

** وهكذا كان هدف المستعمرين ينحصر في **

1- انشاء جيل من ابناء المسلمين يتبنى الثقافة الغربية ،ليسهل عليهم الاتصال بهم والتفاهم
معهم والاعتماد عليهم لتنفيذ مخططاتهم العلمانية وغيرها
2- ان تخلو الاجيال المقبله من الاسلام ومن الثقافة الاسلامية ومن الرغبة بالتمسك بالاسلام
والدفاع عنه
د- ** بث الدعوات الدينية الهدامة وتشجيعها **وهذه احدى وسائل الاستعمار في تنفيذ مخططه
الفكري الرامي الى اضعاف المسلمين وتشككهم في اسلامهم وشجعهم على بث فكرهم الديني
الهدام هو السيد (احمد خان ) الذي تبنى دعوة باطلة بأسم الاصلاح والتقدمية

** وسنتتطرق لأبرز ملامح تلك الدعوات الباطلة **

1- (السيد احمد خان )كان اول من بدأ بالمنادة بالافكار الغريبة مثل قوله بمذهب " الطبيعيين
الدهريين" القائل انه لا يوجد في هذا الكون الا الطبيعة وانه ليس للكون اله حكيم وان الانبياء كانوا
طبيعيين لا يعتقدون بالاله الواحد وشجعه البريطانيين فيي بناء مدرسته في عليكره: سموها مدرسة "
المحمديين " لتكون مصيدة لابناء المسلمين فيدخلوها ويدعوا الى التعاون بين المسلمين والغربيين
فيما اسماه " انسانية الاديان" وكان للسيد احمد خان نفوذ سياسي تربوي فهو صحفي ومؤلف ومدرس
وقد اثرت حركته هذه فيما بعد في ظهور فرقه ضاله اخرى هي القاديانية"

2- ( القاديانية) هي دعوة منسوبه الى ميرزا غلام احمد القاديني ولد في مدينة قاديان احدى مقاطعة
بجانب الهند ، وكان قائل هذه العبارة " لم تبخل عائلتي ولم تضن ،ولن تبخل ولن تضن بدماء ابنائها
في خدمة مصالح الحكومة الانجليزية ابداً"
وكان يدعى حين ذاك انه مجدد العصر ومأمور من الله وادعى انه المسيح الموعود والمهدي المنتظر
وكان يقول ان نبوته نبوه جزئية وذالك حتى لا يثير عليه الناس واعلن بوجه سافر انه النبي والرسول
وقال ايضا انه نبي غير حامل للشريعة ويقول تارة ان النبوة ختمت به وان الوحي ينزل عليه وان له امه
يبلغها الرساله وهي الامه "القاديانية " وان كل من لايؤمن بما قاله الميرزا احمد فهو كافر غارق بالكفر
،، واصحابه يروون عنه الاحاديث بأسناد كإسناد الصحاح وقد اضفى هذا المتنبي الميرزا احمد
بلده قاديان مركز للقداسه وساواها بالمدينة المنوره ،، فانظروا لقول احد اتباعه " إن الذي يزور قبة
المسيح الموعود البضاء في القاديان له نصيب من البركات التي تختص بقبة النبي الخضراء في المدينة
فما اشقى من الرجل الذي يحرم نفسه من هذه البركات خلال الحج الاكبر الى قاديان" ويقول الميرزا
غلام احمد في تأويل قوله تعالى (( ومن دخله كان آمنا)) ان هذه الايه تنعت المسجد الذي اسسه
بقاديان ويقول ايضا بان المراد بالمسجد الاقصى في قوله تعالى (( سبحان الذي اسرى بعبده ...))
هو مسجد قاديان ايضا
لقد قاوم علماء الاسلام وقادة الفكر في الهند وغيرها من ديار الاسلام هذه الفتنه القاديانية فحاربوها
باقلامهم وعلمهم واعتبروها نحله خارجه من دائرة الاسلام وقد اجتمع زعماء المسلمين في مدينة
كراتشي وطالبوا الحكومة بأن تجعل القاديانيين اقليه غير مسلمة ولكن الحكومة استمرت بحمايتهم
وقد حاولت الحكومة قمع حركة علماء المسلمين المعارضين للحركة فأعلنت الحكم العرفي وزجت
بقاداتهم في السجون واستشهد مئات المسلمين المعارضين للحركه برصاص جنود الحكومة وكان من
ضحايا القمع الاستاذ ) ابو الاعلى المودودي مؤلف كتاب المسألة القاديانية ) الذي حكم عليه
بالاعدام ثم استبدل الحكم بالسجن اربعة عشر عاما مع الاعمال الشاقه
وكان رائيه في الجهاد مخالف للرأي الاسلامي فالجهاد في رأية وسيلة سليمة للاقناع
والدعوة القاديانية لها مراكز في شتى اقطار الارض وحسب تصريحاتهم احدى وثلاثين مركزاً لهم مركز
باسرائيل اسسوه في حيفا في ظل الحماية البريطانية وهم الان ينعمون بحماية اسرائيل والخلاصة ا
ن القاديانية ثورة ضد النبوة المحمدية


3- (الاحمدية) انشقت القاديانية الى فرقتين الاولى قاديانيةاو الاحمدية والثانية اللاهورية او جماعات
لاهور ،، الاولى تعتقد ان الميرزا غلام احمد نبي مرسل من الله وانه المسيح الموعود ،، واصحابه
يسمون نفسهم القاديانيين ،، اما الاحمديين نسبة الى مؤسس الحركة غلام احمد المتنبي الكذاب
وذالك تضلبلا للناس،، اما اللهوريين فيتزعمها رجلان هما خواجة كمال الدين ومولاي محمد علي وهم
يرون ان الميرزا غلام احمد مصلح مجدد والمسيح الموعود

4- (البابية) ظهرت البابية في ايران في وقت كانت تعصف الاضطرابات السياسية والفوضى الفكرية
الدينية وظهر اسم علي محمد الشيرازي وقد عرف فيما بعد بالميرزا علي ليعن انه الباب الموصل الى
اصحاب الزمان وهو الامام المنتظر الذي ينتظره الشيعة الاثنى عشرية ثم تجاوز هذا الادعاء وزعم انه
نبي "مرسل" حيث قال " وان الله قد اوحى الي ان كنتم تحبون الله فاتبعوني " وقال ولقد بعثني الله
بمثل ماقد بعثت به محمد رسول الله من قبل وقد زعم انه الاله حل فيه في كتابه (البيان ) وخلاصه
الدعوة البابية انها ناسخه للشريعة الاسلامية وان الباب خاتم النبيين بعد محمد صلى الله عليه وسلم
وانه نزل عليه افضل من القران وهو كتاب البيان وان كل من لا يؤمن بكتابه فهو كافر يستحق القتل كما
ان كتاب الباب الغى الصلوات الخمس وصلاة الجمعة وصلاة الجماعة الا صلاة الجنازة وان القبلة
تكون بيته بشيراز وانه افضل الانبياء قاطبة ،، وقد هاجم علماء الاسلام هذه الدعوة الالحادية وقبض
على حاكم شيراز علي الباب وامر بتعليقه من ساقه حتى اعلن توبته ولكنه عاد للكفر فقبض عليه واعدم

5- (البهائية ) بعد اعدام الباب قام من بعده احد اتباعه وهو الميرزا حسين علي المازندراني الملقب
بالبهاء او بهاء الله واخوه صبح الازل وادعى البهاء انه الموعود الحقيقي والمسيح المنتظر وان الباب
ماكان الا داعيا وبدأينشر تعاليمة في طهران ولكنه تورط في محاولة اغتيال شاة ايران للافراج عنه
فاستجابت الحكومه له فنفته للعراق وتولته جماعية يهوديه تخطط له ،، وقد تنبهت السلطات العثمانية
الى خطر البهائيين والبابيين فنفتهم الى الاستانة ثم الى ادرنه واخيرا نفي البهاء الى عكا ونفي شقيقه
( صبح الازل) الى قبرص حيث ادعى كل منهم انه رسول وكل منهما له كتاب منزل خاص فالبهاء كتابه
(الاقدس) واخيه كتابه (الواح)ودخل الاخوان في صراع وتمكن البهاء من ابادة اخيه واتباعه حيث
صفى له المكان ،، منحته الحكومة البريطانية جنسية انجليزية وانعمت عليه بالوسام الامبراطوري
وبلقب السير وهذاه المنح لا تقدم الا لمن قدم خدمات جليلة للامبراطورية البريطانية على حساب
الاسلام والمسلمين ... وبعد ذالك اخذ عكا مقرا له ،،،


**والدعوة البهائية مخطط كامل لهدم الاسلام اذ فيها ::

1- تأويل القرآن الكريم على غير مفهومها ومدلولها اللغوي والشرعي
2- قولهم ان الشريعة الاسلامية لا تصلح لهذا الزمان
3- معارضة الجهاد ومقاومته
4- محاربة لغة القرآن الكريم .. اللغة العربية ، ثم ادعاء النبوة ، ودين جديد ناسخ للاسلام
5- ابطال الشريعة الاسلامية واحكامها وبالذات في شأن المرأة فهم دعاة للاختلاط المطلق بين الذكور
والاناث والى المساواة
6- دعوة السلام العالمي التي تخدم اسرائيل واحتلالها لفلسطين والاراضي العربية ودعوى الصهيونية العالمية بالسيطرة على العالم
7- الترابط بين اليهودية والتلمودية والبهائية ومتابعة اليهود في منهجهم والاستمداد بالتراث اليهودي
8- ادعاء البهاء للالوهية ، وخلافه الباب والمهدي المنتظر والمسيح وان الانبياء بشرت به
ونهاية المطاف انه اله ورب
9- دعوى البهائيين بعدم انقطاع الوحي والرسالة لان انقطاع الوحي بعد محمد صلى الله عليه وسلم
ليس له سند في منطق الواقع كم يزعمون ويقولون ان الرسل شخص واحد ورسم واحد وذات
واحد وحقيقه واحده
10- ايمانهم بتناسخ الارواح وينكرون الثواب والعقاب كما قال به بالاسلام كما انهم
ينكرون اليوم الاخر




التعديل الأخير تم بواسطة ســــلآف ; 2014- 10- 16 الساعة 08:23 PM