رد: >>> تجمع لحل اختبار تقويم المشروعات الاجتماعيه الاول من 15 درجه
تشير إحدى مصادر إقتراح البدائل إلى : A. التغيرات المطلوبة. B. الأهداف العامة. C. النتائج المترتبة. D. القيادات الشعبية.
يعد تهيئة مجتمع الدراسة إحدى خطوات : A. تنفيذ عملية التقويم. B. تحديد الإجراءات المنهجية. C. إتخاذ قرار بإجراء التقويم. D. وصف المشروع.
تحديد الملامح الاجتماعية للمجتمع إحدى خطوات : A. تحليل الأهداف. B. تحديد المجال الذى سيعمل معه المخطط. C. إقتراح البدائل. D. تقدير المشكلات.
المصطلح الذى يشير إلى القدرة على تحقيق النتيجة المقصودة هو : A. الكفاءة. B. الكفاية. C. الفعالية. D. المشروع
يُـعد التعرف على رأي المستفيدين بمثابة :
A.
مسار البرنامج.
B.
تحسين المهارات.
C.
التغذية العكسية.
D.
تحديد المبررات.
يشير مصطلح الاستبار إلى :
A.
المشاهدة المنظمة حول تقييم البرنامج.
B.
قياس نتائج تقويم المشروع.
C.
إدراك الظاهرة فى المواقف الطبيعية.
يسبق إتخاذ القرار عملية :
A.
توفير البيانات.
B.
تنفيذ المشروع.
C.
توجيه الموارد.
D.
تحسين المهارات.
D.
التقابل بين الباحث والمبحوث.
يتم البحث التقويمي البنائي بواسطة:
A.
العملاء.
B.
واضعى البرنامج.
C.
المستفيدين.
D.
الخارجين.
تتمثل إحدى وسائل تقدير الاحتياجات المجتمعية فى:
A.
توزيع المشكلات الاجتماعية.
B.
الإحصاءات المتعلقة بالخدمات.
C.
تحديد مواضع الحاجات.
D.
تقديم الحلول المناسبة.
يرتبط البحث التقويمي التجمعي بـــ :
A.
عدد المستفيدين.
B.
تأثير برنامج معين.
C.
المجتمع المستهدف.
D.
جودة الخدمة.
يشير تصنيف البيانات إلى:
A.
جدولتها.
B.
تفريغها.
C.
تلخيصها.
D.
تبويبها.
تتصف المقابلات غير المقننة بــ :
A.
الإجابات المقيدة.
B.
الضوابط.
C.
الأسئلة المحددة.
D.
المرونة.
يبدأ وينتهي التقويم بــــ :
A.
الأغراض.
B.
الأهداف.
C.
الغايات.
D.
القيم.
تعتبر أولى خطوات التقويم :
A.
مراجعة البحوث.
B.
استخلاص النتائج.
C.
الرجوع إلى الدراسات السابقة.
D.
تحديد ووصف البرنامج.
يرتبط استخدام الملاحظة بــ :
A.
مقارنة النتائج.
B.
قراءة الأسئلة.
C.
العشوائية والارتجالية.
D.
المشاهدة الحسية.
مني الأسئلة ومنكم الحل
|