س3: ترتبط مهارة حل المشكلة ب :-
1.
المقابلة
2.
العلاقة المهنية
3.
دراسة الحالة
4.
التسجيل
س7: يقصد بالتنظيم المدرسي الذي يقوم مدير المدرسة بتشكيله :-
1.
مجلس الطلاب
2.
مجلس الفصل
3.
مجلس الريادة
4.
اللجان الداخلية
س4 مهارات التفاعل والاتصل احدى تصنيفات المهارات وفقا ل:-
1.
الاهداف
2.
الوحدات
3.
العمليات
4.
المراحل
س1 : تتمثل احدى المهارات الفنية للعمل الميداني في :-
1.
الاستفادة من الاشراف
2.
ضبط المواعيد مع العملاء
3.
الجدية في العمل
4.
استخدام الموارد البيئية
س9: يتسم التسجيل القصصي ب :-
1.
النقد الذاتي
2.
عمل الاحصاءات العامة
3.
الترتيب المنطقي
س5 تشمل السجلات المنظمة لاعمال المرشد الطلابي على :-
1.
الحالات الخاصة
2.
المعاملات المالية
3.
النشرات الداخلية
4.
الشطب
س10: تتمثل احدى اشكال التسجيل التلخيصي في :-
1.
الاستمارات
2.
التقارير
3.
البطاقات
4.
المقاييس
س8: يتضمن دور رائد الفصل :-
1.
التعاون في وضع الحلول المناسبة
2.
وضع خطة الريادة للمدرسة
3.
الاستفادة من سجلات الريادة
4.
تشجيع الطلاب على المشاركة
س2: ترتبط عملية التقدير ب :-
1.
تصميم المشروعات
2.
الاختيار بين البدائل
3.
التنفيذ الفعلي للتدخل المهني
4.
ادارة الاجتماعات
س6 يتطلب نجاح المرشد الطلابي في المجال المدرسي :-
1.
تقديم المشورة الفنية
2.
اجراء البحث الميداني
3.
اعداد مشروع مبتكر
4.
الاستفادة من التجارب السابق
10 / 10