عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 11- 16   #7
ســـديم
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية ســـديم
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 109543
تاريخ التسجيل: Sun May 2012
المشاركات: 517
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 442
مؤشر المستوى: 59
ســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: تربــية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: * إعاقه سمعية *
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ســـديم غير متواجد حالياً
رد: هام جدا بخصوص إعداد برامج تربوية لذوي الاعاقه السمعيه

الواجب الثاني



1- بعض الاتجاهات أيدت فكرة المج الأنها:

أ- توفر الكثير من النفاقات والمواصلات

ب- تساعد تعديل اتجاهات المجتمع نحو المعاقين

ج_ اكثر امنا من الناحيه النفسيه

د_ تؤيد حق المعوق في التعليم





2_من الصعوبات المتعلقه بالخطة التربوية الفردية :

أ- ضعف فاعلية مشاركة الوالدين في مراحل اعدادها

ب_ توظيف نتائج التشخيص والتقويم في اعداد الخطة

ج_ الاخطاء الكثيرة عند تطبيق أدوات التشخيص

د_ التباعد الكبير من الأهداف والنتائج




3_يعزى ضعف التحصيل الأكاديمي للطفل المعوق سمعيا بسبب :

أ-ضعف المهارات اللغوية

ب_بسبب ضعف مستوى الذكاء

ج_ بسبب تأثير الإعاقه السمعية على الخصائص المعرفيه

د_ بسبب محدودية استماع الصوت