ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مذاكرة جماعية تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..

mo7d · 2014- 11- 24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عذايب

شرحك حلو ممكن تشرح لنا كيف نطلع حجم التأثير

اول شي لازم تعرفين قاعدة حجم التاثير= ت2÷ت2+درجة الحريه

انتي دخلي على المحاضره 11 وشوفي شكل القاعده صح انا هنا مو عارف اكتبها بالطريقه بالضبط

لازم تحفظين الي بكتبه لك

حجم التاثير الذي يفسر 1%(0.1) >>>>حجم تاثير ضعيف

حجم التاثير الذي يفسر 6%(0.6)>>>>حجم تاثير متوسط

حجم التاثير الذي يفسر 15%(0.15)>>>>حجم تاثير كبير

هالاشياء الي كتبتها حفظيها عشان اذا طلع الناتج نعرف هل هو حجم تاثير ضعيف او متوسط او كبير

يعني اذا طلع لنا الناتج 1% او 2% او 3% او 4 % او 5% >>>نقول الجواب حجم تاثير ضعيف

اذا طلع لنا الناتج 6% او 7% او 8% او 9% او 10 % او 11% او 13% او 14%>>>نقول الجواب حجم تاثير متوسط

واذا طلع لنا الناتج 15% فما فوق >>نقول حجم تاثير كبير

ان شاء الله فهمتي

المهم اعطيك مثال عشان تستوعبين اكثر:

عند دراسة اثر برنامج لتنمية التفكير القائم على الحكمة على اتخاذ القرار لدى

طلاب جامعة الملك فيصل اشارت النتائج الى ان قيمة ’’ت’’ تساوي(2.7)

ودرجات الحرية(30) وفق هذه النتائج فان فيمة حجم التاثير تساوي؟؟

ركزي معي

اول شي نقول القاعده تقول :حجم التاثير = ت2÷ت2+درجة الحريه

ونطبق عليها الحين :حجم التاثير = (2.7)2 ÷ (2.7)2 + 30= 0.19%
يعني الجواب>>حجم التاثير كبير

وبس بكتب لك تحت كيف الطريقه باالتفصيل بالاله الحاسبه:

انا كتبت (2.7)2 >>يعني تربيع

وطبعا بالاله الحاسبه سهل اذا ربعنا (2.7)2 >>يطلع عندنا=7.29

واذا ماعرفتي بالاله الحاسبه وينها التربيع >>يعني ضربي (2.7) ×(2.7)=7.29

الحين احنا طلعنا (2.7)2=7.29

نكمل (2.7)2+30= 7.29+30=37.29

والحين نقسم =7.29÷37.29=0.19%>>حجم التاثير كبير لانه فوق 15% مثل ماقلنا

ان شاء الله فهمتي كل هالقصه

ان شاء الله وصلت المعلومه صح