|
رد: موضوع خاص بالتدريب الميداني 1
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حصحوصه
بما أنو الاغلبية يبي تقرير التعليمي وبصراحة ماعندي نماذج حتى ارفقها لكم هنا تلقون اجوبتي ممكن تفيدكم
هاذي الاسئلة مع الاجوبة:
المجال : التربية والتعليم
المؤسسة : وزارة التربية والتعليم
تاريخ الزيارة : على حسب زيارتكم يكون تاريخها
تاريخ تقديم الزيارة : يكون نفس تاريخ اللي تكتبونه فوق
.....
مجال الزيارة : المجال التعليمي
تاريخ الزيارة :
زمن الزيارة :
الباقي ماراح اكملهم لانو معروف اجوبتهم ..
بنبدا من تطور المؤسسة : تم احداث تغيرات كثيرة في البيئة المدرسية بحيث اصبحت بيئة تعليمية جاذبة لطالبات المدرسة
الاهداف العامة للمؤسسة : 1- العلم والتربية والتعليم
2- انشطة وبرامج (ملتقيات)
3- حفل ختامي
نوع وطبيعة الخدمات والبرامج المقدمة للمؤسسة : التربية والتعليم
نوعية العملاء المستفيدين من خدمات وبرامج المؤسسة : الطالبات
شروط تقديم الخدمات للعملاء المستفيدين من المؤسسة : تقديم الخدمات بدون شروط
المراحل والاجراءات المتبعة للاستفادة من خدمات وبرامج المؤسسة : 1- التسجيل
2- الانتظام في الحضور
اللوائح المنظمة لعمل المؤسسة : وزارة تربية وتعليم
امكانيات المؤسسة واقسامها:
وصف عام للمبنى والمرافق والادوات : هنا توصفون مبنى مدرستكم
اقسام المؤسسة : ابتدائي
بنود الصرف الخاصة بانشطة الخدمات الاجتماعية : 1- الاسبوع التمهيدي
2- النشاط
3- الارشاد
4- المقصف
علاقة المؤسسة بالمؤسسات الاخرى على المستوى الافقي : علاقة ممتازة
علاقة المؤسسة بالمؤسسات الاخرى على المستوى الرأسي : جمعيات خيرية ووحدة صحية
مدى قيام المؤسسة بخدمة البيئة المحيطة بها : مناسب
طبيعة ممارسة الخدمة الاجتماعية بالمؤسسة : ارشاد
الدور الموصوف للاخصائي الاجتماعي بالمؤسسة : ارشاد الطالبات + متابعة المتفوقات + موهوبات + حل المشكلات + حالات الصحية
الدور الواقعي الممارس للاخصائي الاجتماعي بالمؤسسة : ارشاد طلابي
علاقة الاخصائي الاجتماعي بفريق العمل بالمؤسسة : ممتازة
السجلات المهنية التي يستخدمها الاخصائي الاجتماعي بالمؤسسة : سجل الارشاد + سجل المتفوقات والموهوبات + سجل المتاخرات دراسيا والمتكرر غيابهم + سجل حالات المرضية وذوي الاحتياجات الخاصه
الشكل العام واقسام المؤسسة : مناسب قليلا لتقديم خدمة لكن بعض الامكان مازالت تحتاج للتوسعة والتطوير
مدى ملاءمة اسلوب العمل بالمؤسسة : اسلوب العمل جيد وسهل
توفر الامكانيات البشرية وتناسبها مع اعداد العملاء المستفيدين :عدد المعلمات كافي بالقدر الذي يغطيه احتياجات المدرسة
مدى ميزانية لتحقيق اهداف الخدمة الاجتماعية بالمؤسسة : ليست ملمة في تلك الامور لكنها تجلب جميع متطلبات المدرسة بدليل انها مهتمه بجميع الانشطة والمجالات المقدمة
مدى تحقيق المؤسسة لأهدافها في خدمة عملائها : تحقيق الاهداف جيد وتقدم باستمرار وبشكل مناسب للمعلمات
عدد الاخصائين الاجتماعين تناسبه مع عدد العملاء المستفيدين : يفي العدد الحالي بالاعداد المستفيدة من تلك الخدمة الاجتماعية
مدى تفهم العاملين بالمؤسسة لدور الاخصائي الاجتماعي : تفهم جيد ويصب في مصلحة العمل والمصلحة العامة للمجتمع .
اهم مشكلات والصعوبات التي تواجه ممارسة الخدمة الاجتماعية لتحقيق اهدافها: عدم تعاون اولياء الامور للاخصائية الاجتماعية ( المرشدة الطلابية ) وعدم اهتمامهم بالمواضيع التي نناقشها مع طالبات
مقترحات الطالب لمواجهة صعوبات ممارسة الخدمة الاجتماعية وتطوير المؤسسة : تطوير المؤسسة من خلال مبنى بأكمله واتباع ارشادات السلامة وتاهليه للتعليم واما الصعوبات لم اواجه مع المدرسة أي صعوبات
صعوبات خاصة بالاعداد للزيارة : لم اجد أي صعوبة
صعوبات اثناء الزيارة : لاتوجد أي صعوبات
صعوبات بعد زيارة : توجد صعوبة بسيطة نسبيا اثناء اعداد التقارير بحكم انها المره الاولى التي اقوم بها
مقترحات طالب لتلافي الصعوبات السابقه : 1- توضيح اكثر لتوعية الاسئلة حتى يكون سهل مناقشتها مع الاخصائيين 2- عدم التطرق الى الاسئلة المادية والمالية لعدم المام الاخصائين في تلك الامور
لاتنسونا من دعواتكم  
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموحي أن أكون
اي الأسئلة ماعرفتها ..إن شاء الله بنحاول ..إقتراح لو تنزلوا نماذج لتقارير
|
يمكن تفيدك اجوبه الاخت حصحوصه .....
* اذكر وحده من البنات ارسلت للدكتور تسأله اذا ينفع تعليمي من مدرسه عيال ؟؟
ننتظر الاجابه منها
|