رد: تجمـع [ الصوتيـات والنظـام الصـوتي ] - موعد اختبار المادة [ 29 / 2 / 1436 هـ ]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نهرالعطا
اختي بقولها لك بمفهومي والله عاد مدري صح او غلط بس هذا الي فهمته ان شاء الله صح
محاضرة رقم 11 تتكلم عن الادراك يعني الي يتكلم اللغه الانجليزيه الاصل يدرك تصنيف الكلمه
يعني البيئة نفسها
مثلا كلمة
spurt
الحرف الاول s
الحرف الثاني p
وانتي تنطقي الكلمة تحسي نطق الباء لا يوجد فيه نفخ كثير
بخلاف الكلمة
pool لما تنطقيها حرف الباء فيه دفعة هواء اقوى من نطقنا لكلمة spurt لآنه لا يوجد قبلها حروف voiceless
لآنه كلمة spurt سبق حرف p حرف s وحرف ال s
voiceless و سحب الهواء شوي
لذلك
The relation between phonemes and their associated phonetic segments is one of realization
بفهمي الفونيمز مرتبط بشريحة صوتيه هي واحدة من الادراك
يعني اذ حرف الـ p يسبقه حرف ال s ما يكون فيه aspirated مافيه هواء قوي ويصنف unaspirtaed
واذ كان الـ P لا يسبقه حرف s وياتي بعده حرف عله مثل كلمة pool يكون aspirated يكون فيه هوا قوي
يعني realization نقدر نعرفة من مفهوم الكلام اذ الحرف يكون aspirated او unaspirtaed
الـ Phonemes هو الحرف في اصل الكلمه و الـ allophones هو صوت الحرف يعني الشريحه الصوتيه او النغمه الحرف
ويختلف نطقه لوجود حروف العله (يعني طريقة لفظه)
كلمة pool
حرف الـ P هو فونيم
وطريقة نطقه تسمى allophones سواء حبستي الهواء ولا ما حبستيه ما بيغير في معنى الكلمة شي
ولكن لو غيرتي الحرف نفسه P بحرف اخر هنا انتي غيرتي في الفونيم نفسه وتغير المعنى
يعني لو غيرتي الحرف P بحرف c
تصبح الكلمة
cool
اتمنى فهمتي
وباقي النقاط في المحاضرة اظن سهله؟
|
جزاك الله خير اختي نهر شرحك واضح ومفهوم
|