عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 10   #8
ســـديم
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية ســـديم
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 109543
تاريخ التسجيل: Sun May 2012
المشاركات: 517
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 442
مؤشر المستوى: 59
ســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: تربــية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: * إعاقه سمعية *
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ســـديم غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة لماده دراسة الحالة ( سمعيا)

اذكر / عدد المشكلات المنهجيه في علم النفس الاكلينيكى ؟؟

* مشكله الملاحظه : ان سلوك الملاحظ هو سلوك مختلف عليه ، سلوك يتضمن الاختلاف في تفسيره .

* مشكله التصنيف : الاكلينيكى يقوم بتصنيف لكن المساله ليست منح القاب ، وليس هذا هدف العلم فلابد ان يكون هناك مبررات موضوعيه


* القياس والتقدير الكمي :

* العينات : ليست كل دراسات وكل الموضوعات والمتغيرات يمكن ان ندرسها من خلال العينات الكبيره وهذا العلم يقوم على دراسه الحالات قليله


هناك نوعين من العينات اذكرهم ؟؟

* عينات موزعه توزيعا اعتداليا : يعني موجوده بكميات هائله في المجتمع ولايوجد صعوبه على الاطلاق في الحصول عليها
مثل : اطفال في مرحله الابتدائيه

* تكون من حالات فرديه قليله لا تستطيع الحصول عليها الا بصعوبه بالغه : تكون منتقاه بدقه وصعوبه
مثل : ابناء المطلقات