عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 10   #96
sy_lujain
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية sy_lujain
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 158607
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2013
العمر: 31
المشاركات: 239
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1101
مؤشر المستوى: 52
sy_lujain will become famous soon enoughsy_lujain will become famous soon enoughsy_lujain will become famous soon enoughsy_lujain will become famous soon enoughsy_lujain will become famous soon enoughsy_lujain will become famous soon enoughsy_lujain will become famous soon enoughsy_lujain will become famous soon enoughsy_lujain will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
sy_lujain غير متواجد حالياً
رد: ✿.•. مجـلس مـذآكرة [ مبــادئ الإحـصــاء ] + جميـع ما يخـص المقـرر .•.✿

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tawah مشاهدة المشاركة
معليش وضحّي سؤالك أكثر من فضلك , أي نوع من البيانات اللي تقصدين بها " البيانات العاديه " ؟!
البيانات المنفصله تكون " نوعيه أو كميه متقطعه " ..
-النوعيه مثل الألوان و موديلات السيارات إلخ..
- المتقطعه مثل عدد الطلاب , عدد الممرضات إلخ ..
يعني لو سألتك كم عدد الطلاب في الفصل بتقولين 20 مثلًا مستحيل بتقولين لي 20 ونص !
هذا مثال على البيانات المتقطعه ..
المحاضرة الأولى ذكر فيها الدكتور أن البيانات تنقسم إلى قسمين, نوعية و كمية.
ثم في المحاضرة الثانية ذكر نفس الكلام وقال بعدها "والبيانات المنفصلة إنا أن تكون نوعية أو كمبية متقطعة" .. هل البيانات المنفصلة = البيانات المتقطعة ؟