الموضوع: المستوى الثالث اختبار الاعتذار "2" لخدمة الفرد
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 17   #22
الجوهره الشمري.
متميزة بالمستوى الاول - علم اجتماع و دراسات إسلامية
 
الصورة الرمزية الجوهره الشمري.
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 204264
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2014
العمر: 31
المشاركات: 328
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1063
مؤشر المستوى: 50
الجوهره الشمري. has much to be proud ofالجوهره الشمري. has much to be proud ofالجوهره الشمري. has much to be proud ofالجوهره الشمري. has much to be proud ofالجوهره الشمري. has much to be proud ofالجوهره الشمري. has much to be proud ofالجوهره الشمري. has much to be proud ofالجوهره الشمري. has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم إجتماع
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الجوهره الشمري. غير متواجد حالياً
رد: اختبار الاعتذار "2" لخدمة الفرد

ترتكز الأساليب التقليدية على التسجيل:
الحرفي

يرجع الفضل بالاعتراف بطريقة خدمة الجماعة إلى العَالِم :
محمد شمس الدين *مني متأكده منه*





تتسم مقابلة الصدفة بأنها :
شائعه في مؤسسات الايداع








السؤال 4

تستخدم المقابلات الجماعية مع :
العملاء ذوي الظروف المتشابهه .






يرتبط المنهج العملي بــ:

المنفعه الحقيقيه لعلاج المشكله .

السؤال 6

يقصد بالشريان لكافة أساليب العلاج :
العلاقه المهنيه .






السؤال 8

تتمثل إحدى الاعتبارات العامة للتسجيل الاهتمام بـــ:

الوضوح .






السؤال 9

ترتبط الأهداف العملية للتسجيل بـــ:

سلامه العمليات المهنيه







السؤال 10

التخطيط المسبق للمقابلة يتطلب :
دراسه شامله للملفات .





السؤال 11

يتمثل دور الأخصائي الاجتماعي خلال مرحلة وسط المقابلة في :
القياس والتجريب .






السؤال 12

يستخدم النصح فى حالة عدم استجابة العميل لــ:
الأيحاء.







السؤال 13

تتمثل إحدى عوامل نجاح المقابلة الأولى في:
الانتقاء والتخصص.






السؤال 14

يشير الهدف العام لخدمة الجماعة إلى :
تحقيق نمو الفرد والجماعه.





السؤال 15

يعرف التشخيص الأكلينيكي بالتشخيص :

b.الأرسطي


7- يتميز التسجيل القصصي بــ:

أهميته في الأشراف المؤسسي.


14 من 15