[align=justify]نقاط من المحاضرة رقم ( 4 )
مراحل البحث العلمي :
1- الشعور بالمشكلة :
- بسبب فضول لدى الباحث .
- لزيادة المعرفة .
- لحل مشكلة معينة تواجه الباحث .
- يتم الباحث موضوع بحثه عن طريق ( الخبرة الشخصية ، السلطة ، الاستدلال ، العادات والتقاليد ).
القواعد الواجب مراعاتها في تقويم مشكلة البحث :
- أن تكون المشكلة قابلة للبحث .
- الأصالة في المشكلة .
- أن تكون الدراسة ضمن امكانات الباحث المالية والتخصصية .
- أن تكون مشكلة البحث متبلورة في ذهن الباحث .
2- تحديد أهداف البحث وأبعاده :
- من المستفيد .
- لماذا نقوم بالبحث .
- متى سنقوم بالبحث .
- مدى مساهمة البحث في المعرفة .
3- استعراض ادبيات الدراسة :
عن طريق زيارة المكتبات والحصول على الكتب والدوريات والنشرات المتعلقة بموضوع البحث لمناقشة وتلخيص الأفكار الهامة الواردة في تلك الدراسات . ومن فوائد استطلاع الدارسات السابقة :
- توضيح وشرح خلفية الموضوع .
- بيان أصالة البحث واغنائه .
- عدم الوقوع في الاخطاء السابقة التي وقع بها الآخرون .
4- فرضيات الدراسة :
تعني أن على الباحث وضع بعض التصورات الأولية حول العلاقات التي يتوقع الحصول عليها .
5- تصميم البحث :
هي خظة جمع المعلومات والبيانات بهدف تحليلها وتفسيرها واختبار صحتها ، وتشمل هذه المرحلة :
- تحديد منهج الدراسة .
- مصادر المعلومات المراد جمعها .
- تحديد طرق جمع البيانات .
6- جمع البيانات :
- مصادر أولية : تسجيل الملاحظات ، إجراء المقابلات ، توزيع الاستبيانات ، الأساليب الاسقاطية .
- مصادر ثانوية : الوثائق ، الدوريات ، الكتب .
7- تصنيف وتبويب البيانات :
لتسهيل قراءة البيانات وتحليلها لابد من تصنيفها وتبويبها بالطرق العلمية ، ويمكن ان تعرض المعلومات المجمعة بصيغة مقالة أو جداول أو مخططات ومنحنيات .
8- تحليل وتفسير البيانات :
يقوم الباحث باستخدام الاساليب الإحصائية الوصفية ( كمقاييس التوسط ، والتشتت ، والالتواء ، والتضخم ، ومعامل الارتباط ، معامل الانحدار ) لاختبار صحة الفرضية التي صاغها .
9- كتابة التقرير :
هي المرحلة الاخيرة ، ويجب فيها مراعاة هيكل وتنظيم البحث .
[/align]