1- definitions .
- التعاريف مهمة واشتملت المحاضرة الأولى والثانية على التعاريف الأساسية.

2- consonants وخصائصها.

- معرفة أماكن الـ consonants .
- يعطي مثلا طريقة نطق الـ p هل هو :
أ.bilabial . ب.inter dental . ج. Velar .
- ipa chart ← مهم ويعتبر اختصار للثلاث محاضرات الأولى
- مسألة الـ consonants و vowels تأخذ 50% من شكل الامتحان.

3- vowels

- الـ vowels ← فيها الـ short & long.

- مثلا : الـ vowel " e " اللي هو ( i: ) هل هذا الـ vowel :
أ. Short. ب. Long.
- لازم نعرف من خلال ذيك الرسومات للأصوات وأماكنها.
- الـ vowel لهم 3 تصنيفات → لازم نفرق بينهم.

- مثل صوت i يسألك هذا الصوت في أي الكلمات التالية موجود :
أ. Right. ب. Cat. ج. Dot.
- مجموعة من الأصوات راح يسأل الدكتور وين توجد في الكلمات التالية.

- مثل صوت / au / هل هو موجود في :
أ‌. Cow. ب. Car. ج. Dear.
- طبيعة أسئلة الأصوات ( يعطي الصوت وأنت تقول في أي كلمة يوجد ) .
- أيضا ممكن يعطي كلمة ويقول أي transcription المطابق للكلمة ( وهذا تبع الـ consonants و vowels )


4- syllabification

- الـ syllabification موضوع جميل , طرق أسئلته ←

- الصيغة الأولى / مثلا : كم مقطع في كلمة window :
أ‌. 1 syllable. ب. 2 syllable. ج.3 syllable.
- ( يعتقد الدكتور انو هذا سهل جدا , وأنا كذلك ☺)

- الصيغة الثانية / مثلا : what is the syllable structure the word window ?
(إذا جاء السؤال كذا..اسأل نفسك..وش المطلوب مني لما يتحدث عن syllable structure ؟!
[ معناه هو بتحدث عن onest & rhyme]
خيارات السؤال..
أ.3 syllable , 3 onset , 3 nucleus ب. 3 syllable , 3 onset , 2 nucleus
أول شي عشان أحل المسألة..اسأل نفسك
كم مقطع صوتي في الكلمة ؟!
Window بمجرد تحديدك لعدد المقاطع من السهل تعرف الباقي , كم onset وكم nucleus وكم coda , وعليه الجواب يكون أ .

5- stress.

- أخذ 30% من مادة الصوتيات وذلك لأهميته.
- ما في مادة نظام صوتي في أي لغة إلا ويكون الحديث عن stress كامل وشامل بالقواعد.
- طريقة السؤال...
الصيغة الأولى للأجوبة / the stress in " window " should on :
أ.2 syllable. ب.1 syllable.
أو
الصيغة الثانية للأجوبة / ممكن تكون في الخيارات نفس الكلمة لكن في كل خيار capital letter مثلا :
the stress in " window " should on :
أ.window. ب.window.
( نجد الـ capital يختلف من مكان لأخر وهو المقصود فيه الـ stress f هو أبو الحروف الكبيرة).

- بالأعلى طبيعة السؤال , أما عن آلية الإجابة..
لو تطلعتوا على محاضرة الـ stress
(طبعا 3 محاضرات مفصلة...وفيها عشرات الأمثلة)
إذا واجهك stress في الامتحان
لازم تلقائي تسأل نفسك
أول شي هل هذي الكلمة
noun" " أو " adj " أو " adv " أو " v " ؟!

- window طبعا " noun"
1] نحدد نوعها.
2] نرجع بذاكرتنا للجداول اللي احتوت على قواعد لـ noun كانت مجموعة قواعد والـ adj كذلك لها مجموعة قواعد و الـ v والـ adv أيضا ( لابد حفظها وتطبيقها )...
مثلا : في الـ noun ← كانت قاعدة , إذا كانت الكلمة تتكون من مقطعين يكون الـ stress على المقطع الأول ,
مثل window فين الـ stress يكون ؟!
Window والسبب :
1] أنها noun
2] أنها تتكون من مقطعين
( وتعامل مع جميع الكلمات في الامتحان بهذا الشكل )

- قواعد الـ stress المختصة في
1] noun
2] adj
3] adv
4] v
كلها موجودة في جدول صغير.

- هناك بعض التمارين بالإمكان الاستفادة منها كثير قد ذكرت بالمحاضرات.
- نقطة أخير هي أيضا في الـ stress
لازم نميز بين أنواع الـ stress
كان هناك
1] tonic stress
2] contrastive stress
3] new information stress
(موجودة في محاضرة الـ stress الأخيرة )