الموضوع: مذاكرة جماعية ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 20   #319
أسماء عبدالعزيز
صديقة الساحة العامة
 
الصورة الرمزية أسماء عبدالعزيز
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 8141
تاريخ التسجيل: Thu Jul 2008
العمر: 34
المشاركات: 5,034
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50364
مؤشر المستوى: 170
أسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond reputeأسماء عبدالعزيز has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل ..
الدراسة: انتساب
التخصص: إجتماعية مجتهدة ^_*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسماء عبدالعزيز غير متواجد حالياً
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )

اسلوب تحليل الدور

- تنفيذ مجموعه من الأدوار بشكل روتيني دون تفهم لمعنى الدور وفلسفته ومفاهيمه
- اسلوب يمنح كل من الأخصائي والعميل الفرصة للتفكير في معنى الدور والحقائق النظرية والفلسفية .
- اسلوب يساعد العميل على اكتساب اطر تفكير أخرى غير التي كانت مسيطرة عليه

اسلوب لعب الدور

- تحديد طبيعة المشاعر والأفكار المرتبطة بالدور وتوصل العميل من خلال العكس الذاتي
- يرجع استخدام هذا الاسلوب إلى السيكودراما
- اسلوب يدرك فيه العميل طبيعة الخلل في أساليب التفاعل بينه وبين الآخرين ..
- يسعى إلى تكوين الفهم والبصيرة لدى العميل أو الفرد المشارك نتيجة لمعايشة الدور وتفهم أبعاده


اسلوب تدوير (تبادل) الأدوار


-يقوم على فكرة تبادل الأدوار لأن العميل قد لا يتفهم مدى تأثير انفعالاته وسلوكياته على الآخرين إلا إذا جرب العميل مواقف الآخرين
^
هذا النوع الأخير مافيه قرقر واجد .. بس يبي يقول ان الاخصائي يعكس دور العميل ويتبادل معه عشان يشوف فعايله هههه

فأتوقع مابيجي بالاختبار لان مافيه فكرة افهموه كذا وان جا شبيه لهالحتسي انه تبادل وكذا حطوه