عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 20   #149
أبو نايـف 55
متميز أدارة الأعمال _المستوى السادس
 
الصورة الرمزية أبو نايـف 55
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 118294
تاريخ التسجيل: Fri Aug 2012
المشاركات: 1,398
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 286447
مؤشر المستوى: 354
أبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond reputeأبو نايـف 55 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبو نايـف 55 غير متواجد حالياً
رد: *.. تَجمّع مُقرَر بــُحـُـوث الأعـْـمَــآلْ |~.. موعد الإختبار يوم الأثنين [ الفترة الأولى 3:45 - 5:45 ]

[align=justify]نقاط من المحاضرة رقم ( 11 )

طرق ووسائل جمع المعلومات :

اولاً : الاستبيان :

تعريف الاستبيان :
هو وسيلة لجمع المعلومات المتعلقة بموضوع بحثي معين عن طريق إعداد استمارة يتم تعبيئتها من قبل عينة ممثلة من الافراد ، ويسمى الشخص الذي يعبأ الاستمارة ( المستجيب ).

كيفية بناء الاستمارة :
اذا استخدم الباحث الطريقة الميدانية فعليه اعداد استمارة توزع على العينات المختارة .

اسباب تحول دون رغبة المستجيب الادلاء برأيه :
1- شعور المستجيب بأن المقابلة غير شرعية ، وحيلة لبيع منتج معين .
2- شعور المستجيب بأن المعلومات ستستخدم ضده .
3- اذا كان المستجيب ذو منصب اجتماعي او سياسي رفيع .
4- شعور المستجيب بأن اجابته تعكس نقص في مستواه العلمي .
5- شعور المستجيب بأن الاسئلة عامة ويشوبها الغموض .

القواعد العامة في صياغة الاستبيان :
1- تجنب ازدواجية الاسئلة .
2- البعد عن الاسئلة الغامضة .
3- مستوى الكلمات .
4- التجريد والحقائق : فالاسئلة الشخصية يحبذ ان تأخذ طابع الموافقة او غير الموافقة .
5- تفادي الاسئلة الموجهة : لعدم قيادة المستجيب للاجابة التي يريدها الباحث .
6- تسلسل الأسئلة : وضع الاسئلة الشخصية في النهاية ، البدء بالاسئلة السهلة .

انواع الاسئلة :
1- اسئلة النهاية المغلقة : تتميز بـ :
- اجاباتها موحدة ومحددة .
- تسهل عملية تصنيف الاجابات .
- وضوح المعاني والدلالات .
- اكتمال الاجابات نسبياً .
عيوبها :
- التعامل مع الارقام ، كالعمر ، والدخل والتي قد تحرج المستجيب .

2- اسئلة النهاية المفتوحة :
تستخدم في حالة صعوبة حصر الاجابات في خيارات متعددة . وتتميز بـ :
- تسهل على المستجيب التعبير عن نفسه .
- تعطي المجال للابداع .
- تشعر المستجيب بأهميته .
عيوبها :
- تتطلب وقتاً .
- اجاباتها غير محددة .
- تتطلب مهارات كتابية .

مزايا الاستبيان :
1- اقل وسائل جمع البيانات كلفة .
2- الحرية للمستجيب في الاجابة .
3- الوقت الكافي للمستجيب .
4- لا تحتاج لعدد كبير من جامعي البيانات .
5- الاسئلة نهائية وغير قابلة للتغيير .
6- امكانية التعرف على اتجاهات ومعتقدات المستجيب .

عيوب الاستبيان :
1- احتمالية عدم إعادة جميع الاستبيانات .
2- بعض الاسئلة قد تحمل اكثر من معنى .
3- عدم تسجيل ردود الفعل للمستجيب مباشرة .
4- صعوبة تنفيذها في مجتمع لا يجيد القراءة والكتابة .


ثانياً : المقابلة :

تعريف المقابلة :
لقاء يتم بين الباحث والذي يقوم بطرح مجموعة من الاسئلة على الاشخاص المستجيبين وجهاً لوجه .

كيفية إجراء المقابلة :
1- اعداد استمارة المقابلة إعداداً دقيقاً .
2- معرفة الباحث بموضوع الدراسة تماماً .
3- يجب مقابلة مدير الشركة او القيادة لضمان تعاونهم .
4- يقدم الباحث نفسه بطريقة لائقه ومقبولة .
5- ان يكون الباحث متواضعاً.
6- تهيئة الظروف كالمكان والزمان والسرية .
7- اتاحة الفرصة للمستجيب للتعبير عن نفسه .
8- عدم اجهاد المستجيب .
9- عند توجيه الاسئلة يجب ان يراعي الباحث النقاط التالية :
- التدرج في طرح الاسئلة بحيث يبدأ بالاسئلة العامة .
- التدرج بالاسئلة بشكل يزيد من الالفة .
- استخدام لغة سهلة .
- الاكثار من عبارات الثناء والشكر .
- احترام اراء المستجيب .
- عدم توجيه اكثر من سؤال في نفس الوقت .
- الامساك بزمام الامور .

انواع المقابلة :
1- المقابلة المفتوحة : يقوم الباحث بطرح الاسئلة دون ان يكون هناك حد للاسئلة وتتميز بغزارةالمعلومات والبيانات ، من عيوبها عدم امكانية تصنيف البيانات المجمعة .
2- المقابلة المغلقة : تكون فيها الاجابات محددة من قبل الباحث ، وتتميز هذه المقابلة بسهولة التصنيف .
3- المقابلة المغلقة المفتوحة : هي اكثر المقابلات شيوعاً.

مزايا المقابلة :
1- المرونة .
2- معدل الاجابة .
3- مراقبة السلوك .
4- التحكم بالبيئة .
5- تسلسل الاسئلة .
6- التلقائية .
7- تقليل احتمالية نقل الاجابة عن الآخرين .
8- توقيت المقابلة .

عيوب المقابلة :
1- الكلفة .
2- التحيز .
3- تقليل فرص التفكير .
4- عدم تماثل طريقة طرح الاسئلة .
5- احتمالية تعمد الافراد اعطاء اجابات لا تعكس معتقداتهم لإعطاء الباحث انطباع جيد عن ثقافتهم .


ثالثاً : الملاحظة :
احد وسائل جمع المعلومات المتصلة بسلوك الفرد الفعلي ومواقفه واتجاهاته ومشاعره .

انواع الملاحظة :

1- الملاحظة البسيطة :
تعتمد على المشاهدة وتسجيل الملاحظات دون استخدام الادوات كالمسجلات والكاميرات ، وهي مفيدة في الدراسات الاستطلاعية .

تنقسم الملاحظة البسيطة إلى قسمين :
- الملاحظة البسيطة بالمشاركة .
- الملاحظة البسيطة دون المشاركة. ( تمتاز بالحيادية ).

2- الملاحظة المنتظمة :
يطلق عليها الملاحظة الموجهة فهي علمية ومخططة مسبقاً وتخضع لدرجة عالية من الضبط العلمي ويستعان فيها بالادوات كالمسجلات والكاميرات .

مزايا الملاحظة :
1- طريقة مباشرة لدراسة الظواهر كما هي .
2- صدق التعبير .
3- لاتتطلب كم هائل من الاشخاص لاجراء التجربة .
4- تمهد لتسجيل الوقائع والمواقف مباشرة وبالتالي تكون اكثر صدقاً ودقة .
5- كم هائل من المعلومات والبيانات .

عيوب الملاحظة :
1- قد تقود المستجيب إلى إظهار سلوك وتصرف مغاير للواقع .
2- صعوبة تنبأ الباحث المسبق بوقوع حدث معين .
3- قد يتأثر الباحث بسبب معايشته للجماعة فترة طويلة .
4- التفاوت الزمني في حدوث الملاحظة .
5- صعوبة تسجيل بعض الاحداث وملاحظتها .

[/align]