الموضوع: المستوى الثامن مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 22   #92
البرهان
متميز بالدراسات الإسلامية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 126548
تاريخ التسجيل: Thu Nov 2012
المشاركات: 315
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 27252
مؤشر المستوى: 84
البرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enoughالبرهان will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات إسلامية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
البرهان غير متواجد حالياً
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ووليد مشاهدة المشاركة
اخوي البرهان وابو عبدالرحمن
انا شاك في بعض الاجوبه مثل
سؤال 31 الجواب التاويل الاسترجاعي
سؤال 45 الجواب مطلق العداله
سؤال 7 الجواب عقيدة
هل انا غلطان او صح

- ما فيه شي ففي المنهج اسمه تناص
- ما فيه شي اسمه- لا نهائية التأويل
2- مرحلة التأويل الاسترجاعي : وفيها يتم استجلاء المعنى انطلاقاً من المبنى .


رابعا: التأكيد على الموضوعية العلمية ورفض الذاتية.
وذلك بدعوة الإسلام إلى الحياد والإنصاف في الحكم على الناس وأفكارهم ، قال تعالى( ولا يجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى).



- الحذر من تقليد النصارى في التعامل مع كتبهم
حيث إن ظهور هذه المناهج ارتبط في حِقبة زمنية بالكتاب المقدس، فلما انفرط عقد الكتاب المقدس ، انفرَطت المناهج ، وأصبحت لونًا من التسلية أوالتفكير الذي لا يرتبط بالنص . وكل فكرة جديدة أصبح من الممكن ربطها بالكتاب المقدس مهما كانت مخالفة لتعاليمه . وقد أدى هذا إلى غضب الكنيسة ، وطبعًا لم يكن ذلك موفقًا دائمًا ، فأغلب هؤلاء حارَبتهم الكنيسة تحت اسم (الهرطقة) .

التعديل الأخير تم بواسطة البرهان ; 2014- 12- 22 الساعة 01:09 AM