2014- 12- 22
|
#54
|
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمـع [ الـمقـــــال ] - موعد اختبار المادة [ 1 / 3 / 1436 هـ ]
الله يعطيكم العافيه
شكلكم اعطيتو نفسكم اليوم اجازه من المذاكره 
لقيت في تجمع قديم هالاسئله وايش معناها لو جت بالاختبار تفهم هو وش طالب منك بالضبط
وحبيت تستفيدون زي ما انا استفدت 
طريقة الاسئلة ..
How many body paragraph the essay may have?
هذا السؤال بيجيب لنا كم عدد body paragraph
****
Which of the following is a strong thesis statement ?
هذا السؤال يسالك اي من الجمل تحتوي على thesis statement قوي
معلومة
كيف أعرف أن الجملة قوية أو ضعيفة؟
الجملة الضعيفة /اذا كانت العبارة حقيقية مثلا:عبارة" الشمس تشرق من الشرق"
هذا شئ معروف تعتبر ضعيفة مثال ثاني تكون عامة" التعليم له فوائد..زي كذا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ
الجملة القوية/تكون جملة اقدر اتناقش فيها مثلا"التعليم عندنا متطور ويعود ذلك لثلاثة أسباب
لو قال التعليم متطور وسكت هذه تكون جملة ضعيفة
لكن لما خصصها بالثلاث أسباب تكون قوية
****
Which of the followin is too general thesis?
بيجيب جمل وبيقول أي وحدة فيهم عامة
****
Which of the following is parallelized?
بيجيب جمل وبيقول هل هي موازية او لا
****
Which of the following thesis statement
suggest that the essay will describe a cause and effect؟
هالسؤال يسال عن كيف تقدرين تطلعين من الثيسس ان المقال يتكلم عن سبب و تاثير
يعني اذا كانت الثيسس فيها سبب او نتيجه reason (cause) or result (effect)
او من خلال الاشارات الانتقاليه اللي تدلني على السبب والنتيجه مثل : as a rsulte or as a reason or beacuse
وماشابهها طبعا , كذا اعرف ان المقال كله يتكلم عن السبب و النتيجه
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة المـ ج ـتهده ; 2014- 12- 22 الساعة 01:38 AM
|
|
|
|