الموضوع: مذاكرة جماعية اللغويات التطبيقيه
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 23   #207
غزيّل الريم
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية غزيّل الريم
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 86924
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2011
المشاركات: 888
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4212
مؤشر المستوى: 71
غزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond reputeغزيّل الريم has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غزيّل الريم غير متواجد حالياً
رد: اللغويات التطبيقيه

Since language learning is at the heart of human life, there are many questions that can be asked about SLA:

a- Learner characteristics.
b- Linguistic factors.
c- learning processes.
d- all the above.

The rest of the topical categories are:
Age and acquisition.
Purpose.
Instructional variables.


I made a question out of this list. He might ask the question in another form.
I just thought it's important to memorise the six of them



التعديل الأخير تم بواسطة غزيّل الريم ; 2014- 12- 23 الساعة 05:01 AM