إن مهنة الخدمةالاجتماعية مهنة تقوم على التدخل المباشر في حل المشكلات الاجتماعية من خلال منظومة علمية :
تطبيقية
ان مهنة الخدمةالاجتماعية مهنة تطبيقية تقوم على التدخل في حل المشكلات الاجتماعية من خلال منظومة علمية :
المباشر
يستهدف إعداد الأخصائيين الاجتماعيين إكسابهم مهارات ضرورية لتكوين :
الشخصية المهنية المتكاملة
تأتي مهارة الأخصائي الاجتماعي من مدى تطبيقه واستفادته مما درسه على :
الواقع الأمبريقي
نظيم لمجموعة من الإجراءات التي تؤدي إلى إحداث تغييرات في السلوك شبه الدائم لتحقيق مجموعة من الأهداف :
التدريب
يتضمن التدريب العمل في ثلاث قطاعات هي :
المعرفة
المهارات
الاتجاهات
تدريب فني في موقع العمل لإكساب مهارات عملية تمكنه من تأدية العمل على أكمل وجه :
التدريب الميداني
الأسس والقواعد التي يجب مراعاتها والاعتماد عليها أثناء العملية التدريبية :
مبادئ التدريب
تنقسم مبادئ التدريب إلى مجموعتين من المبادئ هما:
مبادئ تتصل بالعملية التعليمية للطلاب مبادئ تتصل بالمنهج التدريبي
هناك عدة مبادئ يجب مراعاتها في التدريب باعتباره أحد المناهج الدراسية :
الاستمرارية والتكامل
إتاحة فرص تدريب متكافئة لجميع الطلاب
تنمية الاستقلالية لدى الطلاب
تنطلق المبادئ التي تتصل بالعملية التعليمية للطلابمن فهم التدريب الميداني على أنه :
عملية تعليم كبار
ترتكز على أنه من المسلمات في التدريب الميداني أنه علم وفن ومساعدة البالغين على التعلم :
المبادئ التي تتصل بالعملية التعليمية للطلاب
تحدد الهيئة القومية الأمريكية للأخصائيين الاجتماعيين قواعد عامة لحق الأخصائي الاجتماعي في الممارسة منها :
خلو مطلق من أية مظاهر للتحيز للجنس أو اللون أو العقيدة
على الإخصائي الاجتماعي أن يتحلى بمهارات متميزة أهمها :
القبول من الآخرين
مهارة الارتباط ومهارة الإدراك
مهارة القدرية على التغيير
صقل الشخصية المناسبة من خلال الدورات التدريبية سواء قبل العمل أو عند الالتحاق به :
الإعداد المهني
لإعداد المهني هو الاهتمام باختيار أفضل العناصر الصالحة لدراسة الخدمة الاجتماعية وإكسابهم القدرة والمهارة على التعامل من خلال عملية :
الإعداد النظري والتطبيق العملي
محاولة معرفة احتياجات ومشكلات المجتمع ووضع الخطط التي تقابل هذه الاحتياجات والمشكلات :
رسم سياسة اجتماعية شاملة
تعتبر المؤتمرات العلمية المحلية والدولية المتخصصة التي تنظمها الهيئات العملية المختلفة من كليات ومعاهد ومراكز علمية هي :
صور الاحتكاك العلمي للمساهمة في تطوير إعداد الأخصائي الاجتماعي
____
الى هنا كل هذه الاسئلة تخص المحاضرة الاولى