المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غزاله القرشي

السلام عليكم ...


أسعد الله صباحكم بكل خير ...


اليوم اختبرت قواعد بيانات وتطبيقات نحوية وصرفية 2 ...

تفاجأت أن الأسئلة موضوعية ...

ودكتور جزاء من الدكاترة اللي أحترمهم لأنه يشرح بضمير ...


سمعت أحد المحاضرات له يقول فيها التعليم مهنة سامية وأنا أحب مهنة التعليم .. وأنا أرى أنه مُعلم بحق ...

قُم للمعلم وفه التبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا ...

^ لدكتور جزاء المصاروة وَ ظافر الشهري << أكثر 2 حبيتهم ...

وأيضاً عمر شحاته يستحق الإحترام ...


اسئلة التطبيقات النحوية رائعة جداً .. أما عن قواعد البيانات فلا أعلم


التفكير النحوي عند العرب أيضاً كان الامتحان رائع وأشكر الدكتور محمد على الاسئلة ...


أذكر بعض الاسئلة ...

السؤال الأول كُتب ننسبها لمؤلفيها ...

لغات القرآن

التحفة المكتبية لتقريب اللغة العربية

التنبيه على غلط الجاهل والنبيه

الاقتراح

واعتقد الخصائص


السؤال الثاني ..

عرف القياس وأذكر أركانه ومثال عليه ؟

السؤال الثالث : عرف كلاً من :

السماع :
الإجماع:
استصحاب الحال :


السؤال الرابع : أذكر مظهرين لفشو النحو في العصر القديم ؟

السؤال الخامس ماني متذكرته بالضبط .. بس أذكري3 روايات في واضعي علم النحو ؟

اجابته قصة علي بن أبي طالب مع أبو الأسود الدؤلي

والثانية قصة أبو الأسود مع ابنته ..


السؤال السادس : كلمة (إلى) في آية الوضوء جاءت بمعنى مع وجاءت بمعنى الغاية بسببها اختلف العلماء وضح ذلك .؟

السؤال السابع : أكمل الفراغات ...

الشواهد تطلب للأشياء التي خرجت عن ........

الأصل في الأسم ....

من أهم مقاصد النحو .....

أكثر الروايات ثقة في واضع علم النحو ....


نسيت باقي الفقرات


السؤال الثامن : اختلف النحويون في تأويل ما ورد ظاهره مخالفاً لهذه القاعدة على رأيين ...

إذا مالغانياتُ برزن وماً وزججن الحواجب والعيونا ....؟





هذا ما أتذكر أكملي يا سحابة ....