عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 25   #19
ابو خالد الحكمي
متميز بمستوى أول -آداب-
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 164861
تاريخ التسجيل: Sat Nov 2013
المشاركات: 1,939
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 10220
مؤشر المستوى: 80
ابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond reputeابو خالد الحكمي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو خالد الحكمي غير متواجد حالياً
رد: الاسرة والطفولة والآمال المقتولة ( موضوع تفاعلي )

هذي وظائف الاسرة مهمة جداً
اقروها وافهمو ممضون كل وظيفة يسهل عليكم تذكرها
انا شرحت لكم وظيفة شرح بسيط الواحد يقدر يتذكرة
موضح بالون الازرق

1-الوظيفة البيلوجية ( زواج وانجاب من الاخير شغل تفريخ )
من أهم وظائف الأسرة المرتبطة بالطفل هي وظيفة الإنجاب وإمداد اتمع بالقوة البشرية اللازمة لبقائه واستمراره وهذه
الوظيفة عامة في جميع الكائنات الحية لاستمرار النوع وبقائه وعدم قيام الأسرة ذه الوظيفة يعني فناء الجنس البشري
ويترتب على هذه الوظيفة مسئوليات كبيرة للوالدين .

2-وظيفة الشعور بالامان والطمأنينة :( توفير الاكل والشرب والامان يعني اذا ابوك دعوجي وراعي مشاكل قسم ما حد يتعرضك )
الأسرة هي الوسط الاجتماعي الأول الذي يحيط بالطفل منذ الميلاد ويشمله بالحب والرعاية ويمده بالغذاء والكساء
ويمنحه الإحساس بالأمان والطمأنينة ، فوجود مجموعة من الأفراد الذين تربطهم رابطة دموية وعلاقات عاطفية قوية في
مكان محدد يمد الفرد بالشعور بالأمن والاطمئنان ٠
وتؤكد الكثير من الدراسات الاجتماعية أن ذكريات الطفولة الأولى تلعب دورا كبيرا في شعور الفرد بالأمان في المستقبل
فالطفل الذي ينشأ في أسرة مفككة وفي علاقات أسرية غير مستقرة يعجز عن تكوين أسرة سعيدة فيما بعد .

3-الوظيفة الاقتصادية: ( الاسرة كانت دولة صغيرة كل شي من المزرعة او البلاد يزعون وياكلون ويبيعون وعايشين ميه ميه )
وتعد من أهم الوظائف حيث كانت الأسرة منذ زمن بعيد وحدة مكتفية ذاتيا الى حد كبير فيستهلك الأفراد ما ينتجون
فلم تكن هناك حاجة الى نقود ومصارف وأسواق ومصانع اذ كان يندر أن يجري بين الأسرة وبين غيرها معاملات
اقتصادية ذات أهمية وذلك لانهاا كانت تعمل على أن تكفي نفسها بنفسها فتنتج جميع ما تحتاج إليه ولا تستهلك إلا
بقدر انتاجها فالأسرة اذن كانت تمثل جميع الهيئات الاقتصادية التي تتمثل في العصر الحاضر في المصارف والشركات
والمصانع وغيرها .

4-وظيفة تعيين المراكز :الاجتماعية لافرادها ( يعني اذا انت من اسرة ال فلان ابشر بالمراكز الطيبة اول مركز المالية ولاينظرون لك انك الدكتور لالا ينظرون لك بانك ال فلان ) .
نتيجة لأهمية الدور الاقتصادي الذي تؤديه الأسرة لأفرادها فقد أصبحت ذات نفوذ ومكانة في المجتمع وكان لا يحدد
مركز الشخص كفرد منعزل ولكن ينظر إليه كعضو في أسرة محددة معينة اذ كان اسم الأسرة هو المهم والمؤثر وليس اسم
الشخص الفرد حيث يمثل اسم الأسرة بطاقة تعريف يجب المحافظة عليها وحمايتها

5-الوظيفة الدينية :( ما تعلمنا الصلاة والصيام الا من اهالينا يعني في بيوتنا واسرنا الله يرحمهم كان راحتهم في الدين )
مازالت الأسرة تلعب دورا مهما في غرس القيم الدينية والأخلاقية في نفوس الأبناء فعادة ما يكتسب الطفل الأسس
والمبادئ الدينية من الأسرة التي ينتمي إليها فهي التي تحدد له الدين الذي سيعتنقه في حياته والمذهب الذي سيتبعه ، وهي
التي تغرس في الفرد نظرته الى الله والى الكون من حوله ، كما انها تعلم الطفل الواجبات الدينية كالصلاة والصوم
وغيرها من الممارسات والشعائر الدينية فنظرة الفرد الى الدين والوجود والعبادات وكيفية تعامله مع الناس تعتمد على
الأسرة التي ينشأ فيها .

6-الوظيفة التعليمية :( اذا اهلك متعلمين صرت اشطر واحد مثل المصارية تسمع السؤال والا هوه مجاوب ليه الدرس مشروح له في البيت مو مثلك قاعدين يشرحون لك قصة اصحاب الاخدود عملي .
تعتبر الأسرة هي المصدر الأول للمعرفة اذ يعتمد الطفل اعتمادا كبيرا علي الأسرة في تزويده بمختلف المعارف البيئية
والاجتماعية والعلمية كما يلعب الآباء دورا هاما في نمو قدرات الطفل الفكرية والنفسية وقد كانت الأسرة في الماضي تقوم
بجميع الوظائف التعليمية والتربوية ولكن مع انتشار التعليم أصبحت الحضانات والمدارس والجامعات هي مصادر التعليم
الرسمي في اتمع فقد أخذت المدارس الكثير من وظائف الأسرة التعليمية وأضافت إليها الكثير من المهارات والخبرات
والمعارف .
وعلى الرغم من فقدان الأسرة للكثير من وظائفها التعليمية والتربوية إلا أا مازالت تلعب دورا هاما في اختيار نوعية 
المدارس التي يلتحق ا أبناؤهم وفي متابعتهم دراسيا وقد أكدت الكثير من الدراسات الاجتماعية أن تعليم الآباء
والأمهات واهتمامهم بتعليم أبنائهم ومتابعتهم دراسيا ينعكس ايجابا على تحصيل أبنائهم وتفوقهم الدراسي .

7-الوظيفة الترويحية : ( هذي وظيفة جمعة وسبت من شاطي لشاطي ومن مول لمول ومن مجمع لمجع مو مثل اول يروحون الصيد والا يقعدون يجيبون لك سوالف وقصص مخرج افلام هندية ما يقبلها )
كانت الأسرة تقوم بالترويح داخل نطاق الأسرة ، وإن وجد وقت للفراغ فيقضيه أفرادها داخل البيت أو حوله في
السمر أو القيام ببعض الألعاب أو الصيد أو الفروسية أو مجرد تبادل الحديث والقصص حيث كان الترويح غير مبرمجا
كما هو في الوقت الحاضر بأسلوب تجاري فلم تكن هناك مراكز أوأماكن للترويح خارج الأسرة كالنوادي والملاهي ودور
السينما والمسارح والقرى السياحية او الإذاعات المرئية والمسموعة فإن وجد ترويح خارج الأسرة فكان يتم عن طريق
زيارات الأسر لبعضها البعض .


التعديل الأخير تم بواسطة ابو خالد الحكمي ; 2014- 12- 25 الساعة 01:08 PM