|
رد: التجمع النهائي (القواعد والمنظومة النحويه ) الاثنين 7-3-1436
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملك بلا مملكة
كلام الدكتور للترم السابق
( منقول للفائدة )
بسم الله نبدأ..~
كل ما سيأتي هو اقتباس على لسان دكتورنا العزيز
أقسام الاختبار راح تكون:
1- التعاريف - Definitions
2- التصنيفات - Classifications
3- الأمثلة - Examples
القسمالأول:
إذا أبي أسئلكمتعاريف..~
راح أجيبلكم تعريف.. بعدين أعطيكم أربع خيارات وأقولكم..~
ماذا يطلق على هذا التعريف؟
For example:
A word that acts to limit or changes the meaning of the head in a phrase is called:
A. A modifier
B. A subject
C. An object
D. An adjunct
الجواب هو: modifier
وسؤالثاني
أجيبلكم تعريف.. وأقولكم شنو اسم هذا التعريف..~
A verb which consists of a verbal group, is called:
A. Simple verb
B. Complex verb
C. Compound verb
والجواب طبعًا: A complex verb
القسمالثاني:
التصنيفات // Classifications
الأشياء اللي صنفناهابمحاضراتنا..~
عطيتكم مجموعة من التصنيفات بالمحاضرات..~
مثلاً: قسمناالجملةلأربع أقسام أو أربع أنواع
السؤالاللي بيجي عليهم.. بيكون كذا شكله:
Which of the following is NOT a type of sentences؟
[أي من الجمل التاليةلاتعتبرنوع من أنواع الجمل]؟
راح يكون في 3 إجابات صحيحة .. ووحدةخطأ.. أي وحدها منها الخطأ؟
A. A statement type of sentences
B. An exclamation type of sentences
C. An auxiliary type of sentences
D. A command type of sentences
أي وحدة منها لا تعتبر نوع من أنواعالجمل؟
الإجابة Cلإن ما عندنا شي اسمهauxiliary sentences
سؤال آخر :
An exclamation is a type of what؟
ماذا يعتبر نوع الـ exclamation
هذا السؤال: جاالتصنيف.. أو النوع نفسه.. وسألك يُعتبر قسم من أقسام ماذا؟
An exclamation is a type of what؟
A. Sentences
B. Verbs
C. Nouns
القسمالثالث:
الأمثلة // Examples
تتذكرون إني أعطيتكم أمثلةكثيرة.. وهاذي الأمثلة ممكن تكون.. رأس سؤال بالامتحان:
For example:
لما أعطيكم جملة مثل هاذي؟
The students are in the classroom
واسألكم:
What is the Adverbial of this sentence?
وين الـ adverbial بالجملةهاذي؟
A. Students
B. The students
C. in
D. in the classroom
الجواب: In the classroom
وسؤالآخر على هذا النوع:
نفس الجملة:
The students are in the classroom.
اسألكمعليها سؤال ثاني..~
What is the function of the adverbial؟
حنا خلاص طلعنا الـ adverbial اللي هو in the classroom
الحين نسأل .. وشوظيفته؟
A. a subject
B. an object
C. A compliment
D. an adjunct
نشوف إذا هذا الـadverbial نقدر نستغني عنه في الجملةولا لأ.. يعني
الجملة بتكون صحيحة من غيره ولا لأ؟
نقدر نقولThe students areلحالها؟ لأ ما نقدر
عشان كذا نعرف إن الإجابة الصحيحةA compliment
~~~~~~
مو ضروري أجيبلكم جمل كاملة بالأمثلة بكلسؤال..~
ممكن المثال يكون كلمة وحدة بس..~
زي كذا:
Which of the following words is an adverb؟
A. Here
B. He
C. Tall
D. Chair
الإجابةHere
Adverb يوضح لناالمكان
بالنسبة للكلماتالثانية
He = pronoun
Tall = Adjective
Chair = Noun
سؤال آخر..~
Which of the following words is NOT a noun؟
A. Chair
B. Ahmad
C. Family
D. Good
وانتبهوالوجود كلمة NOT
أي الكلمات التالية لا تعتبر Noun
الإجابة: Good
كل الإجابات Noun
ما عدا good الوحيدة اللي تعتبر Adj
~~~~~
انتبهوا ممكن الأمثلة تجيجملة كاملة وممكن تجي مجرد كلمة..~
To be continued
ان شاء الله..~
Rules // القواعد
ممكن يجي بالامتحان عنالـgrammatical rules اللي ذكرناهابالمحاضرات..~
وحدة من القواعد الليأخدناها:
A finite verb: shows tense, person and number
هاذي قاعدة..~ يجي مثلاً سؤالعليها:
Which of the underlined verbs is finite:
A. Visits
B. Visiting
C. Visit
D. Visited
الإجابة الصحيحة : Visits
لإن قلنا واحدة من أشكال الـfinite verbs هو:
Third person singular
الليهو:
Verb + S
بالنسبة لـ Visitng
مضارع مستمر .. عشان كذا موصحيح
Visit فعل مطلق بدون الـtoعشان كذا موصحيحة
و Visited
Part participle
عشان كذا مو هي الإجابةالصحيحة
~~~~~~
بعد قال شوفوا المحاضرة 14 وادرسوها عدل.. شكل الامتحان بيكون نفس الأسئلة اللي فيها [شكلالأسئلة مو نفس الأسئلة]
[تقريبًا كل الكلام الليقاله بالمحاضرة نفس الموجود بالمحاضرة الـ14 ]
~~~~~~
~~~~~~
أتمنى أكونأفدتكم..~
تنبيه:
أقسام الامتحان الليبالبوست الأول ما راح يكون الامتحان كله منها..~
هاذي بس أكثر الأشياءاللي راح تمر علينا بالامتحان..~
ولا كل الأشياء موجودةالدكتور قال ولا كلمة محذوفة من المحتوى.. غيرالمحاضرات 5-10-14
<-- كلامالدكتور..~
كذا اتوقعخلصنا..~
الله يوفقكمجميعًا..~
في أمان الله..~
|
 الله يعطيك العافيه
|