عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 28   #75
حـلاها
متميزة بكلية الآداب - المستوى الثاني
 
الصورة الرمزية حـلاها
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 136054
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2013
المشاركات: 818
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67086
مؤشر المستوى: 128
حـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond reputeحـلاها has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حـلاها غير متواجد حالياً
رد: التجمع النهائي (القواعد والمنظومة النحويه ) الاثنين 7-3-1436

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة piece of art مشاهدة المشاركة
توي واصله للمحاضرة السادسة وفية تعريفين واحد للفورم والثاني للفانكشن

Form is what the word/phrase/clause look like.
e.g. noun, verb, noun phrase, verb phrase, relative clause

Function is the “job” of the word/phrase/clause in a sentence.
e.g. Subject, Verb (Predicator), Direct Object, Complement

الاختار الرابع الي حله الدكتور غلط كيف الاجابة A !



افتحي المحاضرة السادسة نفس التمرين بس اربعة B بس ليش هنا غلط

<لسى ماخلصت المحاضرة
صح عليكي هاي انا كتبتها بالغلط
بس لأن كان تركيزي على رقم 2