عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 30   #37
reem alshaalan
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 205190
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2014
المشاركات: 169
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 301
مؤشر المستوى: 45
reem alshaalan will become famous soon enoughreem alshaalan will become famous soon enoughreem alshaalan will become famous soon enoughreem alshaalan will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالبه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
reem alshaalan غير متواجد حالياً
رد: المباشره الرابعه ((التخلف العقلي في ضوء النظريات )) بعض الاسئله

التطبيقات التربويه للثورانديك:١-قدره المتعلم على نضر ثونديك تتوقف على عدد من الارتباطات التي يكونها والفرق بين الفرد الذي يتمتع بمستوى ذكاء عال والفرد الاخر الذي يتسم بمستوى ذكاء منخفض هو فرق كيفي وليس كميا
٢-ان التعلم حسب هذه النضريه عن طريق المحاولة والخطأ
٣-يمكن استخدام هذا النوع من التعلم من الحيوانات. الدنيا كيما يمكن استخدامه مع الأطفال الصغار الذين لم تتم عندهم القدرة على التفكير المجرد