عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 30   #42
reem alshaalan
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 205190
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2014
المشاركات: 169
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 301
مؤشر المستوى: 47
reem alshaalan will become famous soon enoughreem alshaalan will become famous soon enoughreem alshaalan will become famous soon enoughreem alshaalan will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالبه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
reem alshaalan غير متواجد حالياً
رد: المباشره الرابعه ((التخلف العقلي في ضوء النظريات )) بعض الاسئله

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستر بوقس مشاهدة المشاركة
مفهوم التعلم : هي مدخلات وعمليات ومخرجات فعندما نريد ان نقيس التعلم نقيس مخرجات التعلم ومن خلال هذه المخرجات نتعرف على ماهية المدخلات التي يتم اعطاؤها للطلاب .
مفهوم التربيه : هي تغير شبه دائم في امكانيه السوك ينتج عن الممارسه المعززة ولكن في الاتجاه المرغوب والذي يرضي عنه المجتمع .
مفهوم التعليم : فانه تكنولوجي يستخدم ماكشف عنه علم التعليم والعلوم الاخرى لتحقيق اهداف تربويه معينه .
تعريف التعلم غلط الصحيح:هو علم يبحث ضاهره تعديل أوت غير في سلوك الكائن الحي او تغير شبه دائم في السلوك نتيجه الخبره او الممارسه او تغير شبه دائم في إمكانية السلوك ينتج عن الممارسه المعززة انه تغيير في الأداء او تعديل السلوك عن طريق الخبره والمران والتعلم يحدث في الاتجاه المرغوب الذي يرضى عنه المجتمع وغير المرغوب الذي لايرضى عنه المجتمع