الفارق والكل يوافقني عليه جزء معنوي وجزء مادي :
1- القرار ان طالب الانتساب مقبل وعن قناعه واصرار للتحصيل العلمي بينما المنتظم لقرار ولي امره او لعدم وجود فرصه اخرى .
2 - طالب الانتساب يدفع مقابل دراسته بينما المنتظم مجاني والكثير يدرس اشغال فراغ حتى تسنح له فرصه وظيفيه ويمضي الوقت بين اعتذارات وبين انذارات فاما الانسحاب او التخرج بعد عدة سنوات وبمعدل منخفض جدا .
3- بالنسبه للحضور بالانتظام فهو حضور صوري او شكلي القصد منه منع الحرمان فاغلب طلبة الانتظام خلال المحاضرات ليسوا مع الدكتور الا قلة قليله (بناء على كلام طلبه منتظمين )، اما المنتسب فالاغلبيه تتابع المحاضرات وتعيدها ليس فقط لدرجة المشاركه بل لفهم الماده .
4- اغلب طلبة الانتظام المستمرين بالدراسه طموحهم البكالريوس بينما اغلب طلبة الانتساب طموحهم دراسات عليا .
5- جميع الطلبه انتظام وانتساب يلجأون للمذكرات وجمع الآراء عن الدكاتره وطرق اختباراتهم ، كذلك جميعهم مطالبين بالبحث عن المعلومه وأثراء معرفتهم والتي تعتبر ناقصه عند الاكتفاء بما درسوه في الجامعه .
6 - تحديد الفارق علميا عن طريق جمع نتائج القسمين في نفس التخصص وكذلك بالامكان اخذ مجموعتين من القسمين واجراء اختبارات موحده لهم .
7- يتميز طلبة الانتساب بمواكبة التوجه العالمي الحديث للصروح العلميه بتطبيق التعليم عن بعد ان ثبت لديهم بافضليته وفائدته بايصال المعرفه للطلاب .
8- يتميز طلبة الانتساب بالارتباط الكامل مع الماده العلميه الكترونيا وتقليديا بالمذكرات والكتب .
9- يتميز طلبة الانتساب اضافة لتحصيلهم العلمي اكتساب مهارات في الحاسب الالي والتعامل معه مقارنة بزملائهم المنتظمين .
في الختام كلا القسمين يؤدي دوره العلمي والمحصله تعتبر واحده ولكن الفارق العام والتمييز جانب على آخر بسبب ثقافة المجتمع والتي ساعد على ترسيخها للاسف صروحنا العلميه وهي المسؤله مسئوليه كامله عن ابراز دور التعليم عن بعد وحسناته وانه التوجه الحديث ، ولم تقم بدورها الفعلي خاصة وانها مصدر للخرجين على المستوى الاجتماعي ومستوى قطاعات الاعمال الحكوميه والخاصه .
هذا ودعواتنا للجميع بالتوفيق