الموضوع: اسئلة اختبارات التحرك لتصحيح درجة بحوث الأعمال
عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 1- 15   #23
Daniah..~
متميزه بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
 
الصورة الرمزية Daniah..~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 101764
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
المشاركات: 1,642
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 20228
مؤشر المستوى: 94
Daniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond reputeDaniah..~ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة الأعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: بزنس وومن
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Daniah..~ غير متواجد حالياً
رد: التحرك لتصحيح درجة بحوث الأعمال

..


أبان ..
بالنسبة لاعتراض نموذج b
حطيته مسبقا بتجمع المتضررين مقارنة بنموذج a
وهذي هي الأسئلة مرتبة بالارقام ..


آعتراض نموذج b

س3 : السؤال يتحدث عن " خطة البحث " ولم ندرس هذا المصطلح بتاتًـا في مقررنا و ما درسناه اسمه " الخطة الأولية التنفيذية "، صيغة السؤال خطأ

س10 :ادرج في وسط الإجابة الصحيحة مصطلح "عمر الشركة" فجعل الإجابة تختلف عن ما هو لدينا في المحتوى الملتزمين به

س19 : الإجابة (أ) الصحيحة ذكر فيها مصطلح" شمول"والذي يتضاد مع كلمة اختزال التي تليه ولهذا فالصياغة خطأ للإجابة وتضع القارئ في حيره عن الإجابة الصحيحة

س29 : موضوع هذا السؤال ذكر في المحاضرة 15 والتي افاد فيها الدكتورفي اللقاء المباشر بانها للاستزادة ولا تدخل في الاختبار

س31 : الإجابات صحيحة وجزء احدها خطأ أضاف (قوة الشخصية)

س36:الإجابات متشابه في المعنى عند طرحهما بهذا الشكل،حيث انه تم بترهما من السياق وقد ذكروا في المحتوى بهذا الشكل
" لما كان من العسير بل من المستحيل " تم نفي العسر(أي الصعوبة الشديدة) بالاستحالة القاطعة في المحتوى اما الإجابات
فطرحت بشكل انهما نفس المعنى ومكملتنا بعضهما وهذا خطأ

س39 : الإجابات مكملة لبعضهما في الجزء الأخير وتحسب مكررة

س40 : لم يتناول المقرر شيء عن مصطلح " طريقة صياغة البحث " وما يتبعه من إجراءات