|
رد: مبروك النجاح .. ولكن ؟!
اختي رمز
اولاً يعطيك العافية ..
ثانياً أن شاء الله الجايات أحسن وتعوضينها في الإقتصاد الكلي ..
لكن أنا بقولك ليه تشوفين ان السواد الأعظم d او d+ وهذا لعدة أسباب
أن بصراحة عارفين وحاسين أن 85% من الطلاب دخلت الجامعة حابة فكرة التعلم
وحابة فكرة إكمال الدراسة .. لكن 100% من هذول الـ 85% لم يعمل المطلوب لهذا
الهدف .. يعني اخذ المسألة مسألة إنتساب يعني أسهل من الإنتظام ..
ثاني شي أخذها إن الإختبار إختياري .. يعني سهل واعديه بكل بساطة
والشي الثالث ماحط في باله مسألة المعدل ..!! فقال بعدي على b او c وانا إنتساب
يعني هذا شي ممتاز جداً .. وفيسولوجياً أنك لو تبغى الـ b+ لازم تدرس وتعمل حسابك
إنك ناوي تجيب الـ a ولو ناوي تجيب الـ a تعمل حسابك إنك ناوي على الـ a+
هذا مثال .. لانك لو تحط هدف لك الـ c او الـ b فإحتمال كبير راح تجيب مايليها من معدلات.!.!
وهذا الشي عايشناه في كل مراحل دراستنا ..
الشيء الثاني ان 100% من الـ 85% لم يفتح المادة ولم يقرأها إلا ليلة الإختبار ..!
ومواد مثل المحاسبة والإقتصاد والرياضيات .. تحتاج إلى فهم وليس مجرد حفظ لأن الحفظ
وإن كان كثير فبالإمكان حسب قدرات الشخص ان يكمله في يوم .. لكن الفهم تحتاج إلى
شرح ومتابعة المحاضرات ..! وهذا القصور الكبيير الذي واجه كثيير من الطلاب ..
الشيء الثالث والذي يشمل الجميع وليس فقط الـ 85 % من وجهة نظري الشخصية .. أننا
في أول سمستر ودائما البدايات تكون صعبة لعدة ظروف منها عدم التأقلم منها عدم معرفة
كيفية الأسئلة وأجواء الإختبارات .. فكل ذلك أدى إلى ماسبق ..
وأضيف لك يا أختي .. أنه طبيعي جداً ان تجدي الكل او الأغلب نتائجهم سيئة في حين أن
هناك كثييير او مجموعة لا بأس بها مقارنة بعدد الطلاب الكبير قد نجحوا بإمتياز لكنك لن تجدي
مثلاً صاحب الـ a والـ a+ او اصحاب المعدلات فوق الـ 4.5 يأتي ليطرح نتيجته هنا في خضم هذا
الشجب والإستنكار من كثير من الطلاب .. فأصحاب الـ d و الـ d+ والـ f لا يجدون مشكلة في
طرح نتائجهم على عكس أصحاب الدرجات العالية فهم يخشون ذلك ..
هذا ما احببت ان اشارككم به ..
|