بالنسبة للموضوع تدقيق النماذج و تقسيمها ع عشرة اسئلة لكل شخص منا
وجدت انها غير مجدية وتحتاج لإعادة نظر م عدة أوجه :
بهذا التقسيم نكون دققنا ع 70 سؤال فقط وباقي الاسئلة لا نعرف مصيرها و لو اعدنا التوزيع
مرة ثانية بمضاعفة العدد راح يكون جهد أكبر عدا ان هناك اسئلة متكررة بمعنى ان راح تدقق مرتين
أو أكثر لذلك لم اعلق عليها لعلي اجد فكرة تخدمنا بجهد أقل نوعا ما و بفائدة أكبر للجميع
وبفضل الله توصلت إليه و كانت كالتالي :
بما ان لدينا 3 ملفات لنماذج بمعدل 7 نماذج واحد الملفات شامل لـ 5 نماذج
وهو ملف أم جهاد - الله يسعدها- كانت المقارنة م خلاله، بحيث جمعت باقي الملفين
(المصححة م قبل ابو ركان و وائل ) -جزاهم الله خير-
ثم قارنت الاسئلة الموجودة فيهما بالموجود بملف أم جهاد وحددت الاسئلة المتكررة ،
ومشيت ع نفس طريقتها بتلوين الاسئلة بحسب تاريخ النموذج
و اضفت الأسئلة الجديدة وهنا بفضل الله حصلنا ع ملف واحد
شامل جامع للاسئلة ومبوب بحسب المحاضرات ..
وكانت الاسئلة لكل محاضرة ع النحو التالي :
المحاضرة الاولى 39 سؤال
المحاضرة الثانية 36 سؤال
المحاضرة الثالثة 27 سؤال
المحاضرة الرابعة 21 سؤال
المحاضرة الخامسة 25 سؤال
المحاضرة السادسة 9 اسئلة
المحاضرة السابعة 22 سؤال
المحاضرة الثامنة 35 سؤال
المحاضرة التاسعة 10 اسئلة
المحاضرة العاشرة 17 سؤال
المحاضرة الحادية عشر 15 سؤال
المحاضرة الثانية عشر سؤال واحد فقط
المحاضرة الثالثة عشر 8 اسئلة
المحاضرة الرابعة عشر 12 سؤال
بالإضافة إلى مسألتين ...
اجمالي الاسئلة = 279 سؤال
اتصور بهذا الطريقة يكون كل شخص عارف الاسئلة التي يدقق فيها
بحسب المحاضرات الي ماسكها ما يحتاج يفر المقرر بكل مرة ..
كذلك راح تخدمه بعمل الكويزات ... :s_45:
وان شاء الله يكون مفيد لنا وللدفعات م بعدنا ...