الموضوع: فلذات أكبادنا أطفالنا واليابان 📉
عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 2- 2   #19
(فـ@ـد)
متميز بقسم الاخصائين الاجتماعين
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 219907
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2014
المشاركات: 5,004
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 518739
مؤشر المستوى: 614
(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية
الدراسة: غير طالب
التخصص: ما بعد الجامعة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(فـ@ـد) غير متواجد حالياً
رد: أطفالنا واليابان 📉

هذا الموضوع اربكني فعلا
سؤال واحد ...ولكن أطرافه كثر ومحاوره أكثر واسبابه متشعبة ..المسؤل عنه ليس فردا أو جهة واحدة ...لجأت الى اطفالي بعد ان يأست من نفسي استجدي منهم جذوة نار أو قبس لعلي أستل منهم خيطا لفكرة
سألت الأبن (ثاني ثانوي) قال : لا أدري وأخته (ثالث متوسط) ايضا لا أدري وقبل ان اقول رضينا من الغنيمة بالاياب قالت الصغرى (اولى ابتدائي ) :كاتبة قصص ....الحمدلله لدينا مشروع أديبة
لم أستطع لومهم ...ولا ألوم نفسي .لاني لا ألوم والديّ فأنا مثل أطفالي لم يكن لي هدف
ولكنني تأملت الناس فلاحظت ان أكثر العوائل يؤثرون في بعضهم فتجد عائلة يكثر فيها الاطباء وعائلة يكثر فيها المهندسون وعائلة كلها مدرسين وعائلة اكثرها تجار وهكذا ...أعتقد ان التحفيز لا يتم بالتلقين ولكن بالمشاهدة والمخالطة والتفاعل
  رد مع اقتباس