ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - المستوى السادس مجلس استذكار مقرر اللسانيات

إيثاار · 2015- 4- 3

مراجعة المحاضرة الثانية عشرة

تعريف علم الدلالة
أهمية علم الدلالة

ما القوالب التي تجسد صرح اللغة ؟
الأصوات، والمورفيمات،والجمل

تسمى ماهوعلم الدلالة؟
الدراسة العلمية للمعنى.

خصائص علم الدلالة ؟
هو بهذا الوصف علم حديث ،فهو من مبتكرات
القرن التاسع عشر،

من هو مبتكر علم الدلالة؟
على يدي )مايكل برايل(.

العلم كما تصوره برايل............؟
لم يزدعلى كونه دراسة تاريخية .وبوصفه علما تاريخيا كان هدفه الأساسي دراسةَتطور
معاني الكلمات ؛كيف تغير الكلمات معانيها ؟وكيف تغير الأفكار تعابيرها؟

ماهي نقطة الإنطلاق الحقيقية لعلم الدلالة الوصفي ؟
هي نظرية الحقول الدلاليةأو اللسانية ل)ترير(عام 1931 م

أن دراسةَ المعنى تضرب جذورها بعيدا في أعماق التاريخ في الشرق والغرب ،فمشكلة اللفظ والمعنى قددرست دراسة مستفيضة في الثقافة العربية علل ؟
نظرا إلى أن المعنى يهم مختلف قطاعات المعرفة
،فقد تناوله بالبحث قديما اللغويون والأدباء والنحاة والبلاغيون والمفسرون وعلماء الكلام
والفلاسفة

كان علماء أصول الفقه كانوا أول من شُغل بمشكلة اللفظ والمعنى تاريخيا علل ؟
نظرا إلى ارتباط المعنى بالحكم الفقهي الذي يُراد فهمه أولا ،ثم تطبيقه ثانيا.

ما المحاولة الرائدة التي قام بها عبد القاهر الجرجاني في كتابه دلائل الإعجاز؟
(حيث ربط النحو بالدلالة ربطا محكما فيما يسمى بنظرية النظم)

من الدراسات التي شهدها القرن التاسع عشر قد تمت ولم تكن موفقة لـأن ....؟
أغراضها اشتقاقية .وإنها كانت في مجملها تسير وفقا
للمبادئ المنطقية الموروثة عن التقليد الأرسطي .

ما أهمية علم الدلالة ؟
إن علم الدلالة بوصفه الدراسة العلمية للمعنى *معني بشكل أساسي بفهم الإنسان لنفسه بوصفه
جنسا بشريا يحيا عن الاتصال.ولما كان الاتصال في حقيقة أمره معاني وأفكارا تنتقل من
شخص إلى آخر ،فقد اعتبر علم الدلالة شيئا مركزيا بالنسبة لدراسته.

الميادين الثلاثة التي يطلق عليها علوم الدلالة هي........؟
علم النفس والمنطق واللسانيات
عللي ؟
؛نظرا إلى كونها أكثر الميادين رحما بالدلالة وأشدها تعلقا بها.غير أن اللسانيات من بين علوم
الدلالة الثلاثة تعد الأكثر اهتماما بالمعنى .

يعاني علم الدلالة كثيرا علل ؟
نظرا إلى أن موضوعه لم يحدد تماما ،كما أن مصطلحاتِه لم تحدد
بدقة،ومن ثم لم يتمكن أحد من أن يقدم نظرية شاملة ومرضية للدلالة.ويرجع ذلك في الحقيقة
إلى أن طبيعة الموضوع تستعصي على البحث العلمي المجرد إذ يتعين على الدراسة العلمية
أن تكون تجريبية

قيل المعاني كالرمال المتحركة غير مستقرة ما المقصود بذلك ؟
لأنها تعتمد على المتكلمين والسامعين والسياق.ولهذه
الاعتبارات مال معظم اللسانيين منذ الثلاثينيات من هذا القرن ،ولثلاثة عقود متتالية إلى إهمال
المعنى كلية .

إهمال علم الدلالة هو السمة البارزة للسانيات ...........؟
البلومفيلدية

في اللسانيات التشومسكية في أواخرالخمسينيات أعيد الاعتبار للمعنى من جديد فلم يعد ينظر إليه كموضوع عقلي مشاع مضطرب كثيرا ،يقبع على هامش اللسانيات ،وإنما أخذ يمنح موقعا أكثر مركزية
في الدراسات اللسانية على يد ............؟
النحو التحويلي ،ومن خلال النظرية النموذجية على وجه
التحديد التي ظهرت عام 1965 م.

وقد ندد تشومسكي وكثير من اللسانيين بالمدرسة السلوكية لما ؟
لإهمالها قضية المعنى ،فهذا ماريوباي مثلا يعبر عن استيائه واستغرابه قائلا :تعترينا الدهشة لوجود مدرسة في اللغويات
تتجاهل المعنى في تحليلها للغة ،وتركز همها في تحليل الأشكال اللغوية ووظائفها
ويأسف روبنز أشد الأسف لإخراج دراسة المعنى من دائرة اللسانيات
ونفيها إلى ميادين أخرى زولذا فقد عد )ليش( اعتبار علم الدلالة مكونا مبدئيا للسانيات ،نقطة
الانطلاق الأكثر فائدة والأكثر إثارة في الدراسة اللسانية في الوقت الحاضر.

ينفر اللغويون عادة من مس مصطلح )المعنى (علل ؟
نظرا لما له من معان كثيرة في الاستعمال العادي

2015- 4- 3	#13
إيثاار مشرفة سابقة الملف الشخصي: رقم العضوية : 119746 تاريخ التسجيل: Sat Sep 2012 المشاركات: 6,963 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 299668 مؤشر المستوى: 423 بيانات الطالب: الكلية: كلية الآداب الدراسة: انتساب التخصص: لغة عربية المستوى: خريج جامعي	رد: مجلس استذكار مقرر اللسانيات مراجعة المحاضرة الثانية عشرة تعريف علم الدلالة أهمية علم الدلالة ما القوالب التي تجسد صرح اللغة ؟ الأصوات، والمورفيمات،والجمل تسمى ماهوعلم الدلالة؟ الدراسة العلمية للمعنى. خصائص علم الدلالة ؟ هو بهذا الوصف علم حديث ،فهو من مبتكرات القرن التاسع عشر، من هو مبتكر علم الدلالة؟ على يدي )مايكل برايل(. العلم كما تصوره برايل............؟ لم يزدعلى كونه دراسة تاريخية .وبوصفه علما تاريخيا كان هدفه الأساسي دراسةَتطور معاني الكلمات ؛كيف تغير الكلمات معانيها ؟وكيف تغير الأفكار تعابيرها؟ ماهي نقطة الإنطلاق الحقيقية لعلم الدلالة الوصفي ؟ هي نظرية الحقول الدلاليةأو اللسانية ل)ترير(عام 1931 م أن دراسةَ المعنى تضرب جذورها بعيدا في أعماق التاريخ في الشرق والغرب ،فمشكلة اللفظ والمعنى قددرست دراسة مستفيضة في الثقافة العربية علل ؟ نظرا إلى أن المعنى يهم مختلف قطاعات المعرفة ،فقد تناوله بالبحث قديما اللغويون والأدباء والنحاة والبلاغيون والمفسرون وعلماء الكلام والفلاسفة كان علماء أصول الفقه كانوا أول من شُغل بمشكلة اللفظ والمعنى تاريخيا علل ؟ نظرا إلى ارتباط المعنى بالحكم الفقهي الذي يُراد فهمه أولا ،ثم تطبيقه ثانيا. ما المحاولة الرائدة التي قام بها عبد القاهر الجرجاني في كتابه دلائل الإعجاز؟ (حيث ربط النحو بالدلالة ربطا محكما فيما يسمى بنظرية النظم) من الدراسات التي شهدها القرن التاسع عشر قد تمت ولم تكن موفقة لـأن ....؟ أغراضها اشتقاقية .وإنها كانت في مجملها تسير وفقا للمبادئ المنطقية الموروثة عن التقليد الأرسطي . ما أهمية علم الدلالة ؟ إن علم الدلالة بوصفه الدراسة العلمية للمعنى *معني بشكل أساسي بفهم الإنسان لنفسه بوصفه جنسا بشريا يحيا عن الاتصال.ولما كان الاتصال في حقيقة أمره معاني وأفكارا تنتقل من شخص إلى آخر ،فقد اعتبر علم الدلالة شيئا مركزيا بالنسبة لدراسته. الميادين الثلاثة التي يطلق عليها علوم الدلالة هي........؟ علم النفس والمنطق واللسانيات عللي ؟ ؛نظرا إلى كونها أكثر الميادين رحما بالدلالة وأشدها تعلقا بها.غير أن اللسانيات من بين علوم الدلالة الثلاثة تعد الأكثر اهتماما بالمعنى . يعاني علم الدلالة كثيرا علل ؟ نظرا إلى أن موضوعه لم يحدد تماما ،كما أن مصطلحاتِه لم تحدد بدقة،ومن ثم لم يتمكن أحد من أن يقدم نظرية شاملة ومرضية للدلالة.ويرجع ذلك في الحقيقة إلى أن طبيعة الموضوع تستعصي على البحث العلمي المجرد إذ يتعين على الدراسة العلمية أن تكون تجريبية قيل المعاني كالرمال المتحركة غير مستقرة ما المقصود بذلك ؟ لأنها تعتمد على المتكلمين والسامعين والسياق.ولهذه الاعتبارات مال معظم اللسانيين منذ الثلاثينيات من هذا القرن ،ولثلاثة عقود متتالية إلى إهمال المعنى كلية . إهمال علم الدلالة هو السمة البارزة للسانيات ...........؟ البلومفيلدية في اللسانيات التشومسكية في أواخرالخمسينيات أعيد الاعتبار للمعنى من جديد فلم يعد ينظر إليه كموضوع عقلي مشاع مضطرب كثيرا ،يقبع على هامش اللسانيات ،وإنما أخذ يمنح موقعا أكثر مركزية في الدراسات اللسانية على يد ............؟ النحو التحويلي ،ومن خلال النظرية النموذجية على وجه التحديد التي ظهرت عام 1965 م. وقد ندد تشومسكي وكثير من اللسانيين بالمدرسة السلوكية لما ؟ لإهمالها قضية المعنى ،فهذا ماريوباي مثلا يعبر عن استيائه واستغرابه قائلا :تعترينا الدهشة لوجود مدرسة في اللغويات تتجاهل المعنى في تحليلها للغة ،وتركز همها في تحليل الأشكال اللغوية ووظائفها ويأسف روبنز أشد الأسف لإخراج دراسة المعنى من دائرة اللسانيات ونفيها إلى ميادين أخرى زولذا فقد عد )ليش( اعتبار علم الدلالة مكونا مبدئيا للسانيات ،نقطة الانطلاق الأكثر فائدة والأكثر إثارة في الدراسة اللسانية في الوقت الحاضر. ينفر اللغويون عادة من مس مصطلح )المعنى (علل ؟ نظرا لما له من معان كثيرة في الاستعمال العادي