الموضوع: اعاقه سمعية اعداد برامج تربويه .. بليز
عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 4- 4   #5
المتفائله1
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية المتفائله1
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67717
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2010
المشاركات: 1,563
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2416
مؤشر المستوى: 77
المتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond reputeالمتفائله1 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: آلُتٌربْيَةّ
الدراسة: انتساب
التخصص: تٌربًيةّ خِآصّةّ◁إعاقة سمعيه✧
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المتفائله1 غير متواجد حالياً
رد: اعداد برامج تربويه .. بليز

الواجب الثاني



1- بعض الاتجاهات أيدت فكرة المج الأنها:
أ- توفر الكثير من النفاقات والمواصلات
ب- تساعد تعديل اتجاهات المجتمع نحو المعاقين
ج_ اكثر امنا من الناحيه النفسيه
د_ تؤيد حق المعوق في التعليم

2_من الصعوبات المتعلقه بالخطة التربوية الفردية :
أ- ضعف فاعلية مشاركة الوالدين في مراحل اعدادها
ب_ توظيف نتائج التشخيص والتقويم في اعداد الخطة
ج_ الاخطاء الكثيرة عند تطبيق أدوات التشخيص
د_ التباعد الكبير من الأهداف والنتائج

3_يعزى ضعف التحصيل الأكاديمي للطفل المعوق سمعيا بسبب :
أ-ضعف المهارات اللغوية
ب_بسبب ضعف مستوى الذكاء
ج_ بسبب تأثير الإعاقه السمعية على الخصائص المعرفيه
د_ بسبب محدودية استماع الصوت

التعديل الأخير تم بواسطة المتفائله1 ; 2015- 4- 4 الساعة 09:52 PM