2015- 4- 8
|
 |
متميزه بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
|
|
|
من مذكرات قرأتها للطنطاوي رحمه الله في التعليم
-
.
من مذكرات قرأتها للطنطاوي رحمه الله في التعليم، يقول: تسعة أعشار الطلاب في الأقسام العلمية
من اليهود وكانوا ينالون أعلى الدرجات في الامتحانات حتى في مادة الأدب العربي
وقد كان الأول والثاني والثالث والرابع وأيضًا الخامس من اليهود، يعني الخمس الاوائل 
فغاظ ذلك المدير وكلمني بشأن هؤلاء اليهود وكان شابا يتفجر حماسة
وإخلاصًا ويمتلئ قلبه بغضًا لليهود وكرهًا، فقلت له: يغيظني مايغيظك
لكن أنا مؤتمن على تقدير الدرجات في ورقة الامتحان فلو أن من الطلاب
ابني أو أخي مازدته درجة على ما يستحق! ولو كان بينهم قاتل أبي ما أنقصته درجة
(ولايجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى)
فإذا وجدت أنت سبيلا إلى ضمان مصلحة البلد، كنت لك شاكرا بشرط ألا أدع العدالة بين الطلاب
، ففكّر وقال: ندمج مواد الدين مع الأدب وتكون درجة واحدة؟
قلت: لكن بقي على الامتحان أسبوعان!، وسيفاجأ اليهود بهذا القرار ويثورون
.. قال: هم أقلّ وأذلّ من أن يثوروا وأنا المسؤول عن ذلك، فوافقته مكرها.
وجاء الامتحان، وصحّحت الأوراق، وظهرت النتائج !
فكان الأول والثاني والثالث والرابع والخامس أيضًا من اليهود!!
فذهبتُ للمدير قبل إعلان النتيجة، وقلت ماذا ترى؟ قال: إنا لله وإنا إليه راجعون!
ماذا أعمل إذا كان الطلاب العرب المسلمون كسالى لا يعملون، وكان هؤلاء الخبثاء هم العاملين الجادّين!
انتهى
الموقف بمثابة التحفيز الذاتي لي ولكم .. وبالفرد تقوى الأمة
 
|