عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 4- 16   #35
أم البواسل
متميزة المستوى الرابع - اللغة الإنجليزية
 
الصورة الرمزية أم البواسل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 137717
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2013
المشاركات: 439
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 51182
مؤشر المستوى: 108
أم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond reputeأم البواسل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة إنجليزيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أم البواسل غير متواجد حالياً
رد: تحليل أسئلة أختبار المستوى الماضي للنقد الأدبي

34-Renaissance humanists relied heavily on theories of imitation that were de...
الاجابه بالمحاضره السادسه A/In Rome

35-Formalists proposed to make a distinction
الأجابه السابعه c/Betwen ordinary language and poetic language

36-"Literariness",according to Jan Mukarovsky,consistsin:
الاجابه السابعه c/The maximun forgrounding of the utterance

37-inpoetry,said Jakobson ,the communicative function should be:
الاجابه في المحاضره السابعه a/Reduced to minimum

38-structuralism emergcd in the 1960s and as it is foundation the ..of criticism?
الاجابه في المحاضره الثامنه b/Formalism
39-structuralism wanted to study literature.....
الاجابه في المحاضره الثامنه c-From a strictly scientic persective
40-in Narrative Discourse, Gerard Gennette calls the time in
B-the time of the story