عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 4- 27   #41
(فـ@ـد)
متميز بقسم الاخصائين الاجتماعين
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 219907
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2014
المشاركات: 5,004
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 518739
مؤشر المستوى: 613
(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute(فـ@ـد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية
الدراسة: غير طالب
التخصص: ما بعد الجامعة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(فـ@ـد) غير متواجد حالياً
رد: المباشرة الرابعة لثلاث مواد ( الاحصاء الاجتماعي , الارشاد والتوجيه الاجتماعي , النظام الاجتماعي في الاسلام ) في وقت واحد !!

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة naaaas مشاهدة المشاركة
الارشاد والتوجية
تمنيت اني ما حضرت المحاضرة
بدأها بكلمة (الي بيسأل عن الاختبار والمحذوف هذي اسألة اطفال)
وبالنسبه للمحاضرات الاخيرة في المقرر قال (هل انا من الغباء احطها في المنهج واقول محذوفة) مطالبين فيها
حتى اني حاولت اسحب منه الكلام وسألته عن الايات في المحاضرة العاشرة لعل وعسى يقول مو مهمه او قرأه فقط رد الايات لا تحفظوها بس

ما اقول الا من الغباء ان يقال للطلاب في فصلين ان المطالبين فيه من محاضرة١ حتى محاضرة٩
وفجأه يكتشف ان المحاضرات ١١و١٢و١٣ اصبحت مهمه

«من تكبر قصمه الله، وقال أخسا، فهو في أعين الناس صغير»

أول كنا نتفاءل باللي عليهم سيماء اهل الخير
لكن جاء ناس جدد وصار العكس