عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 4- 29   #4
ام حاتم427
مُميزي المستوى السابع E
 
الصورة الرمزية ام حاتم427
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 153190
تاريخ التسجيل: Tue Aug 2013
المشاركات: 2,523
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 311860
مؤشر المستوى: 387
ام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond reputeام حاتم427 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام حاتم427 غير متواجد حالياً
رد: •.★*▒~هنا تَجمِيع لأَهمَ مآجاءْ فِي جَميع المحآضرآت المباشرة ~*.▒ ★.•

الادب الانجليزي عصر النهضه

المباشره الاولى

كانت كلها شرح مختصر للمحاضرات الاولى
قال ان الاختبار عباره عن 50 سؤال كلها من المحتوى ولا يوجد اسئله خارجيه
نصح باستخدام قاموس انجليزي انجليزي لترجمة الكلمات الصعبه
اي سؤال نقدر نتواصل معه على الايميل الخاص به

لم يكن هناك اي اسئله من الطلاب


المباشره الثانيه
المهم بعد الاستماع لمباشرة عصر النهضة (المسجلة)
الي ذكره الدكتور ، ان المنهج مختصر بقدر الامكان ولا يقدر يختصره اكثر او يحذف منه
لهذا عليكم ان تتقبلوا الامر وتتماشوا مع المحتوى.
واهم ما ذكر ايضاً :
- الاهتمام بالنصف الاول والمعلومات التاريخية. لانها هي الاساس لكل المحتوى الي بالمنهج.
- ليس مطلوب حفظ النصوص ، انما فهم عام.
- ليس مطلوب حفظ التواريخ.
وذكر بعض النصائح عن الاهتمام بالمنهج لانه يحتوي على معلومات عامه في الادب
من نصوص واسماء وتاريخ ، تبني ثقافتك في الادب الانجليزي بشكل عام.

منقول للاخ تهاويل

المباشره الثالثه
السلام عليكم
حضرت المحاضره المباشره الثالثه ادب عصر النهضه للاسف كان الحضور ضعيف والي حضروا لم يشاركوا المشاركه المطلوبه حيث اني كنت الوحيد الي يسئال
المهم
لايوجد اي محاضره محذوفه وركز ان الماده تقوم علي الفهم مثل فهم الافكار في القصائد بدون حفظ لها الحقبه التاريخيه مطلوب معرفتها التعاريف مطلوب حفظها وطريقه الاسئله الاختبار اشار انها نفس الطريقه الاسئله الي شرحها من خلال المحاضرات
امر اخير توجد محاضره رابعه الي عنده اسئله يحضرها
مالاحظه بدايه المحاضره لم احضرها
وسلامتكم
منقول من الاخ x5666x

راي اخر

حضرت الادب لكن ماساعدنا بشي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

سألته عن القصايد وكيف طريقة الاسئله عليها .. قال ماراح ادخل في الديتيلزز
الاسئله راح تكون عن الاشياء الرئيسيه مثل ايش عنوان القصيده؟ وايش الفكره الرئيسيه فيها ؟
ومين مؤلف القصيده؟ ومن اي مدرسه ؟ وهل هي سوننيت او ايش وكذا

يعني مافي اساله عن التشبيهات والصور وهالاشياء

وسالته عن التواريخ و قال لا مو مطالبين تحفظونها لكن التواريخ المهمه هي الي ركزو عليها شوي مثل تاريخ بدايه عصر النهضه وكذا التواريخ المهمه

واسئلة الاختبار قال مثل اسئله الواجبات بالضبط راح تكون
وبعد المذاكره اطلعو على اسئله الاعوام السابقه ممكن تفيدكم لكن لاتعتمدون عليها لانها راح تتغير

وبس الله يسلمكم
انا عن نفس ماحسه ساعدني بشي ابد الله يهديه
للاخت RawanNS

راي اخر
التواريخ الي بالادب ذكرهااالدكتور <<<<
,,, تاريخ اكتشاف امريكا
،،،وفي اي قرن عصر النهضه
،،،وتاريخ دخول كولوبس لامريكا
< كلام منقول >
منقول للاخت Beed

المباشره الرابعه
مشكلة في الاتصال والصوت تعبان
وضع ايميله الدكتور
يمكنكم مراسلته عن اي سؤال حيث هو ايضاً لا يستطيع قراءة الخط في الكتابة
fslisli@kfu.edu.sa
يقول ان الاسماء كثيره غير مطلوبين للحفظ ، للطلاع فقط ما بجي في الاختبار.
فقط الاسماء الكبرى في التاليف و في النصوص الي اخذناها، والاسماء الكبرى في التاريخ
وفي حركة الاستكشاف. هم المطلوبين.
التاريخ ليس للحفظ
القصائد والنصوص ليس مطلوب حفظهم
لكن لازم يكون عندك فكره عامه عن النص
-----
يبدو انهم ما توصلوا الى حل ام وريف في اعادة اعداد الجافا على اجهزتهم
-----
اضطر ينهي المحاضرة الدكتور لان الناس تشتكي عدم وضوح الصوت
وهو لا يستطيع يقرأ الكتابه ولا احد سال صوت.

كان معكم تهاويل من عاصفة عصر النهضة