عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 5- 6   #365
-كبرياء-
متميزة بملتقى الخريجين
 
الصورة الرمزية -كبرياء-
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 154357
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2013
المشاركات: 2,901
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 225064
مؤشر المستوى: 305
-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute-كبرياء- has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: "دكتوراة" ان شاء الله
الدراسة: انتساب
التخصص: English language
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
-كبرياء- غير متواجد حالياً
رد: : 00|| تجمع مادة ::Discourse analysis ::تحليل الخطآب ||00

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gєℓηαя مشاهدة المشاركة
الله يعطيك العافيه



it is better, in fact, to say that utterances communicate an (a)…………………., though often multiple or'' …………………..'' who- doing- what.

a- integrated / hetroglossic

b- integrated / homoglossic

c- disintegrated / hetroglossic

d- disintegrated / homoglossic

in fact, to say that utterances communicate an integrated, though often multiple or “heteroglossic,” who-doing-what

هنا يقول انه الكلام المتواصل متكامل -- على الرغم من انه في كثير من الاحيان متعدد
heteroglossic=== متعدد الالسسن او الخطابات --> كلمه فرنسيه