عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 5- 7   #35
الحــب المستحيل
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية الحــب المستحيل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67836
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 215
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 361
مؤشر المستوى: 64
الحــب المستحيل will become famous soon enoughالحــب المستحيل will become famous soon enoughالحــب المستحيل will become famous soon enoughالحــب المستحيل will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه الخاصة__ إعاقهـ عقليـه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الحــب المستحيل غير متواجد حالياً
رد: التربيه الفنيه لذوي الاحتياجات الخاصه مين معنا؟؟

مراجعه االمحاضرة الثانيه

- من أهداف التربية الفنية للفئات الخاصة :
- التعبير عن الانفعالات .
- تنمية الخبرات اللمسية- تنمية الابداع والابتكار
- تنمية الادراك و الاحساس و التذوق
- جميع ما سبق
-أن ممارسة الأعمال الفنية غالبا ما تعتمد على :
النظر
السمع
التفكير
الحواس
- إتاحة المجال أمام الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لتأمل الطبيعة و اكتشاف ما فيها من مظاهر و قوانين منظمة لهذه المظاهر و بالتالي ينقلوا عالمهم الداخلي للآخرين و هو ما يعرف بـ :
التعبير النفسي
التعبير الوجداني
التعبير الطبيعي
لا شيء مما سبق
- مما لا شك فيه أن الفن أصبح ضرورة و أهمية اجتماعية للفرد و المجتمع ومعنى ذلك :
1- أن تقوم المدرسة بإعداد الفنانين
2- دفع سلوك المتعلمين و تنمية أفكارهم و غرس القيم الجمالية و الاجتماعية و الدينية في نفوسهم
3- يصبحوا ذواقين لما يقومون به من خلال ممارسة الأعمال الفنية
4- ( 2-3 )
- تتحدد وظائف الفن بشكل عام في الوظيفة الداخلية و الوظيفة الخارجية , فالوظيفة الداخلية تقسم إلى :
1- وظيفة ترويحية
2- وظيفة تثقيفية
3- وظيفة تربوية
4- جميع ما سبق
- الوظيفة .............. فتكمن من خلال نقل ثقافتنا و تراثنا و قيمنا إلى الآخرين و نعرفهم بنا من خلال الفن الذي يعد وعاء إبداعيا يحمل هذه القيم :
1- وظيفة ترويحية
2- وظيفة خارجية
3- وظيفة تربوية
4- وظيفة تثقيفية
- قد يوجد في .................. ملكات جمالية داخلية يمكن أن ندفعها للخارج بشكل محسوس :
ضعاف البصر
البكم
المعاقين عقليا
ضعاف البصر والبكم
- من وظائف التربية الفنية العمل على إيجاد التناغم وهو ما يسمى بـ :
الابتكار
الابداع
التشخيص
الاحساس
.................................................. ......