|
رد: التربيه الفنيه لذوي الاحتياجات الخاصه مين معنا؟؟
مراجعه االمحاضرة الثانيه
- من أهداف التربية الفنية للفئات الخاصة :
- التعبير عن الانفعالات .
- تنمية الخبرات اللمسية- تنمية الابداع والابتكار
- تنمية الادراك و الاحساس و التذوق
- جميع ما سبق
-أن ممارسة الأعمال الفنية غالبا ما تعتمد على :
النظر
السمع
التفكير
الحواس
- إتاحة المجال أمام الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لتأمل الطبيعة و اكتشاف ما فيها من مظاهر و قوانين منظمة لهذه المظاهر و بالتالي ينقلوا عالمهم الداخلي للآخرين و هو ما يعرف بـ :
التعبير النفسي
التعبير الوجداني
التعبير الطبيعي
لا شيء مما سبق
- مما لا شك فيه أن الفن أصبح ضرورة و أهمية اجتماعية للفرد و المجتمع ومعنى ذلك :
1- أن تقوم المدرسة بإعداد الفنانين
2- دفع سلوك المتعلمين و تنمية أفكارهم و غرس القيم الجمالية و الاجتماعية و الدينية في نفوسهم
3- يصبحوا ذواقين لما يقومون به من خلال ممارسة الأعمال الفنية
4- ( 2-3 )
- تتحدد وظائف الفن بشكل عام في الوظيفة الداخلية و الوظيفة الخارجية , فالوظيفة الداخلية تقسم إلى :
1- وظيفة ترويحية
2- وظيفة تثقيفية
3- وظيفة تربوية
4- جميع ما سبق
- الوظيفة .............. فتكمن من خلال نقل ثقافتنا و تراثنا و قيمنا إلى الآخرين و نعرفهم بنا من خلال الفن الذي يعد وعاء إبداعيا يحمل هذه القيم :
1- وظيفة ترويحية
2- وظيفة خارجية
3- وظيفة تربوية
4- وظيفة تثقيفية
- قد يوجد في .................. ملكات جمالية داخلية يمكن أن ندفعها للخارج بشكل محسوس :
ضعاف البصر
البكم
المعاقين عقليا
ضعاف البصر والبكم
- من وظائف التربية الفنية العمل على إيجاد التناغم وهو ما يسمى بـ :
الابتكار
الابداع
التشخيص
الاحساس .................................................. ......
|