I do trust you
She does know the truth
He did play tennis
الضمائرpronouns
والضمائر هي كلمات تحل محلالفاعل في الجملة .. سواءً أكان الفاعل إسماً مثل : Ali
أو شيئاً مثل : Home . من خلال التعريف نجد أن لاعلاقة بينالفعل والضمير
وللمعلومية / هـذا الدرس مهم جداً جداً .. وحفظ الظمائر عن ظهر قلب خير وسيلة لفهم الدرس
وتنقسم الىالضمائرالى عدة أقسام , ولكن مايهمنا هنا هيالضمائر الشخصية
وماسواها منالضمائرغير شائعةالاستخدام .. ولآتهمنا كثيراً .
الضمائر الشخصية : وتنقسم الى ثلاث أقسام وهي :
النوع الاول : subject pronouns : وهي التي تحل محلالفاعل , والضمائر هي : I , HE , SHE , IT , WE , THEY,YOU .
وفيما يلي سأتناولها بالتفصيل :
I: وتعني [ أنا ] مثل :
Tallal plays footballطلال يلعب كرةالقدم ( أنا آسمي طلال )
وفي حال إننا آردنا إدخالالضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( I) بدلاً من الفاعل ( طلال ) :
I play football أناألعب كرة القدم
HE : وتعني[ هو ] وهيللرجال فقط ..! مثل :
My father plays footballأبييلعب كرة القدم
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( he) بدلاً من الفاعل (أبي) :
He plays footballهويلعب كرة القدم
SHE : وتعني ( هي ) وهيللنساء فقط ..!
Huda plays footballهدىتعلب كرة القدم
وفي حالإننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( she) بدلاً من الفاعل (هدى) :
She plays football هيتلعب كرة القدم
IT: وتعني ( هي – هو ) وتستخدمللحيوانات و الاشياء , مثل :
للحيوانات :
Cat is very dirtyالقطة متسخة جداً
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير علىهذه الجملة ----> ندخلالضمير ( it) بدلاً من الفاعل ( القطة )
It is very dirtyهيمتسخة جداً
للأشياء : وهي اي شيء ليس بإنسان او حيون
Sky is clear السماءصافية
وفي حال إننا آردناإدخال الضمير على هذه الجملة----> ندخل الضمير ( it) بدلاً من الفاعل (السماء) :
It is clear هيتكون صافية
WE: وتعني ( نحن ) وهي تستخدمللجمع , مثل
I and Ahmad are students in the collegeمهاوأحمديكونوا طلاب في الكلية
وفي حالإننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( we) بدلاً منالفاعلين ( أناوأحمد ) :
We are students in the college نحنطلاب فيالكلية
THEYوتعني ( أنتمأوهم ) وتستخدمللجمع , مثل :
The boys are playing football الأولاديلعبون كرة القدم
وفي حالإننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( they) بدلاً منالفاعل ( الأولاد ) :
They are playing football هميلعبون كرة القدم .
YOU : وتعني ( أنت , أنتم ) وهي تستخدمللمفردوالجمع , وفي الغالب تستخدم للمفرد , مثل :
مثالأذآ قابلت صديقك , فإنك تقول له : you are my friend أنت تكون صديقي
النوع الثاني : ObjectivePronouns: وهي التي تأتي بعدالفعلمباشرة .
Me , him, her , them , us , it
وفيما يلي سأتناولهابالتفصيل : وسنلآحظ الفعل باللون الاخضر , والضمير باللون الاحمر
Me : وتعنيانا , مثل :
Ahmad gaveme a book أحمدأعطانيكتاباً
وللتوضيح : me >> تعني ( ني )
أيgavemeتعنيأعطاني , فكلمةgiveلوحدهاتعني ( أعطى ), والضميرmeتعني ( ني )
وإذآ دمجنا الفعل ( gave) مع الضمير(me ) أصبحت الكلمة ( أعطاني )
Him : وتعني هو , مثل :
I want to givehim a bookأريد أنأعطيهكتاباً
وللتوضيح : him >> تعني ( ــه )
أيgivehimتعني أعطيه, فكلمةgiveلوحدها تعني ( أعطي ) , والضميرhimيعني ( ــه )
وإذآ دمجنا الفعل ( give) مع الضمير ( him) أصبحت الكلمة ( أعطيه )
Her: وتعني هي , مثل :
I want to giveher a bookأريد أنأعطيها كتاباً
وولتوضيح : her>> تعني ( ـهـــا )
أيgiveherتعنيأعطيه , فكلمةgiveلوحدها تعني ( أعطي ) , والضميرherيعني ( ـهــا)
وإذا دمجنا الفعل ( give) مع الضمير ( her ) أصبحت الكلمة ( أعطيها )
Them: وتعني هم , مثل :
I want to givethem a bookأريد أنأعطيهمكتاباً
وللتوضيح : them >>> تعني ( ــهم )
أيgivethemتعني أعطيهم , فكلمةgiveلوحدها تعني ( أعطي ) والضميرthemيعني ( ـهم )
وإذآ دمجنا الفعل ( give) مع الضمير ( them) أصبحت الكلمة ( أعطيهم )
Us: وتعنينحن , مثل :
He wants to giveus a bookهو يريد أنيعطيناكتاباً
وللتوضيح : us >>> تعني ( ـنــا )
أيgiveusتعني يعطينا , فكلمةgiveلوحدها تعني ( أعطي ) و الضميرusيعني ( ـنـــا )
وأذا دمجنا الفعل (give) مع الضمير ( us) أصبحت الكلمة ( يعطينا )
النوع الثالث : possessive pronouns
وهي تفيد الملكية .. وتكون قبل الإسم ,, وفي هذا النوع سنأخذ مايهمنا , ونترك الباقي ..
والمهم هــو : my , your , his , her
وسنفصلها فيما يلي :
My : وتعني ( أنا ) , مثل :
My car is red سيارتي حمراء
وللتوضيح : my>> تعني ( ـتــــي )
أيmy carتعني سيارتي , فكلمةcar تعني سيارة , وكلمةmyتعني ( تـي )
وإذآ دمجنا الأسم ( car ) مع الضمير ( my)آصبحت الكلمة ( سيارتي )
His: وتعني هو , مثل :
His car is redسيارتهحمراء
وللتوضيح : his >> تعني ( ــــه )
أيhis car تعني سيارته , فكلمةcar لوحدها تعني سيارة , وكلمةhisتعني ( ـــه )
وإذآ دمجنا الاسم ( car ) مع الضمير ( his) أصبحت الكلمة ( سيارته )
Her: وتعني هي , مثل :
Her car is redسيارتهاحمراء
وللتوضيح : her >> تعني ( ــهــــا )
أيأنher car تعني سيارتهافكلمةcar لوحدها تعني سيارة , وكلمةherتعني ( ـهــــا )
وآذآ دمجنا الاسم ( car ) مع الضمير ( her ) أصبحت الكلمة ( سيارتها )
Your : وتعني أنت , مثل :
Your car is redسيارتكحمراء
للتوضيح : your>> تعني ( ـــــك )
أي أنyour car تعني سيارتك , فكلمةcar لوحدها تعني سيارة , وكلمةyourتعني ( ـــك )
وإذآ دمجنا الاسم ( car) مع الضمير ( your ) أصبحت الكلمةسيارتك...
An adverb
وهــوالحال, وهو جزء مهم منآجزاء الجملة , ويكون عمله وصف للفعل أو الصفه و يمكن آيضآً أن يصف نفسه .
والحال أيضاً يشير للمكان و الزمآن , مثلآ كلمة ( آمس ) حالAn adverb ... وكلمة ( هنا ) حالAn adverb
آي آن الـadverbيرادفه باللغة العربية ظرفي الزمان والمكان أنــواع الحـال : kinds of adverb
1- Adverb of place: يدل على المكان
وهـو الذي يخبرنـا عن مكـان وقوع الحـدث , ومن أمثلته :
Please sit here
They looked everywhere
Two cars were parked outside
فالحال في الجمل السابقة ( الملون باللونالأحمر ) يدل على مكان وقوع الفعل :
Here : وتعني هنا
Everywhere: فيكل إتجاه
Outside : فيالخارج
2 – Adverb of time : يدل على زمنوقوع الفعل
He came yesterday
I want it now
We sometimes watch a movie
فالحال في الأمثلة السابقة الملون باللون الأحمــر يدلعلى زمن وقوع الفعل
Yesterday : وتعني أمس
Now: وتعنيالآن
Sometimes : بعضالأوقات
3 - Adverb of manner : نمط آوآسلوبالحال وهو الذي يصف الفعل أو الحدث الرئيس في الجملة مثل :
He speaks slowly
They helped us cheerfully
My father drives his car fast
فـ الكلمات الملونة باللونالأحمرهي حال , ولو نظرنا الى الكلمات كلِ على حده :
Slowly ---- > وتعنيببطء
Cheerfully----> وتعني بمرح
Fast-----> وتعنيبسرعه
4 – adverbs of degree : وهوأنالحاليصف درجةحدوث شيء ما , مثل :
Mha entirely agrees with him
Danh is very beautiful
My brother quite dangerously فالكمات الملونة باللون الأحمر هي ( حال )
Entirely : وتعني تماماً
Very : جداً ( وهي للمبالغة )
Quite : وتعنيجداً ( وهي درجة للمبالغة )
ملخص الموضوع / أي كلمة تنتهي بحرفيly فهيadverb ,, وأي كلمة تدل على الزمن فهيadverb
وأي كلمة تدل على المكان فهيadverb ..
قاعدة am / is / are في السؤال.
قاعدةam / is / are في صيغة السؤال:
كما شرحنا في الدرس الأولدرس (1)أننانستخدم am / is / are في محل الفعل إذا غاب الفعل، وقاعدتها هي: أما إذا أردنا أن نسأل شخص ما سؤالاً فإننانستخدم القاعدة السابقة للدرس الأول ولكن بجعل الفعل المساعدam / is / areيأتي في بداية الجملة،وقاعدتها:
إذاً كل مافعلناه هو أننا وضعنا الفعل المساعدفي أول الجملة وهذه أمثلة على ذلك:
areyou late? هلأنتمتأخر؟ أوهلأنتممتأخرون؟
كما ترى في المثال السابقam / is / are أتت في بداية الجملة وتعني “هل“.
أما إذا أردنا الإجابة على الأسئلة فإننا نطبقماشرحناه في الدرس الأؤلدرس (1)وهيببساطة أن نبدأ بالأسم ثم الفعل المساعد وللمثال: السؤال: areyou late? هلأنتمتأخر؟
الجواب: yes Iam late نعمأنامتأخر.
لاحظ في المثال السابق هناك فرقين في الجملتين:
الفرق الأول : هو أن الفعل المساعد يأتي في أولالجملة عند السؤال كصيغة “هل” بينما في الإجابة يأتيبعد الأسم مباشرة كصيغة إجابة لغياب الفعل.
الفرق الثاني: هو أن في صيغة السؤال فيالضمير المخاطبareيكون الجوابفي صيغة الإجابةam لأن المخاطب بدأ يتكلم عن نفسة كماأسلفنا في توضيحها فيدرس (1). 1. في صيغة السؤالللضميرالمفرد المخاطبنستخدمare “هل” يكون الجوابam لان الجملة تغيرت منضميرمخاطبفي السؤال الىضمير متكلمفيالجواب.
2. وأما في صيغة السؤالللضميرالمفرد الغائبis “هل” فتكون الإجابة بإستخدامنفس الفعل المساعدisلأن الشخص السائل والمجيب يتكلمونعن شخص ما ليس حاضر معهم، للمثال:
سؤال: isshe late? هلهيمتأخرة
الجواب: yes, sheis late. نعمهيمتأخرة
لاحظ هنا لم يتغير الفعل المساعد is في صيغةالسؤال ولا في الجواب كما حدث لنا مع الفعل المساعد are في حين السؤال و am في حينالجواب، وذلك بسبب أن is تأتي محل الفعل فيالضميرالغائبأي حين تتكلم مع شخص عن شخص أخر فأنت تسأل هل هي متأخرة والجوابسيكون نعم هي متأخرة.
3. وأيضا لايتغير الفعل المساعد عندما نستخدمare في صيغة سؤاللضمير الجمعالغائب ” they ” هاؤلاء ،للمثال:
arethey late? هلهممتأخرون؟
yes, they are late. نعمإنهممتأخرون.
هنا لم تتغيرare لافي صيغة السؤال ولا في الجواب وذلك بسبب أن السائل والمجيب يتكلمون عن مجموعة أشخاصاخرون وليس عن شخصمفرد غائب.
لاحظ عند سؤال شخصمفردمخاطب ( أي يتكلم معك ) فإننا نستخدمareyou late عند السؤال، وفي الجواب نستخدم yes Iam late وهنا حولناareالتي سمعناها من السائل الىamالتي سنقولها في الجواب وذلك بسبب أنه السائل يسأل شخصأمامة ويخاطبة.
4.عندما يسأل شخص ما مجموعة أشخاص يتكلمون معةفإن صيغة السؤالare ” هل“ لاتتغير حتى في الإجابة، للمثال:
areyou late? هلأنتممتأخرون؟
yes weare late. نعمنحنمتأخرون.
هنا لم تتغيرare لافي السؤال ولا في الجواب وذلك بسبب أن السائل يسأل مجموعة أشخاص أمامة ويخاطبهموليس السؤال موجة لشخص واحد.
أنة في صيغة السؤال للمفرد المخاطب نستخدم “are” ويكون الجواب للشخص الذي إستقبل السؤال بـ “am“ لأن السؤال كان ضمير مفرد مخاطب والجواب بالطبع سيكونضمير مفرد متكلم. للمثال:
سؤال: areyou late? هلأنتمتأخر؟
الجواب: yes, Iam late. نعمأنامتأخر.
أنه في صيغة السؤال عنالمفرد الغائبنستخدم ” is“ ويكونالجواب للشخص الذي إستقبل السؤال بإستخدام “is” لإجابةنيابة عن الشخص الغائب بنفس الصيغة لأن السائل والمجيب يتكلمون عن شخص ما ليسحاضراً معهم، للمثال:
سؤال: ishe late? هلهومتأخر؟