عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 5- 7   #241
هدى ابراهيم
متميزة في علم اجتماع المستوى الخامس
 
الصورة الرمزية هدى ابراهيم
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 122775
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2012
المشاركات: 2,950
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 174654
مؤشر المستوى: 256
هدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond reputeهدى ابراهيم has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأدآب
الدراسة: انتساب
التخصص: الخدمة الاجتماعية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هدى ابراهيم غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁★☀مذاكرة جماعية لمادة (علم إجتماع الاعلام )☀★▁ﬗ

مـــــــــــــهــــمه المراحل
في كل الاختبارات جايب منها سوال او سوالين واختبار الترم السابق جاب اربع اسأله منها







المرحلة الأولى 
- بدأت في القرن الماضي والذي شهد كساداً اقتصاديا وحربا عالمية ثانية
- وكان لهاتين الكارثتين تأثيراً واضحا على الدراسات الإعلامية.
- وسادت في هذه الفترة الدراسات الميدانية لقياس تأثير الدعاية بشكل عام ، وكذلك تأثير وسائل الإعلام الجديدة في ذلك
الوقت مثل الراديو والسينما
- تم استخدام وسائل الإعلام في هذه المرحلة للتوجيه ولتحقيق أهداف المجتمع
- لم تكن البحوث في تلك المرحلة قائمة على التحليل العلمي بل كانت قائمة على الملاحظات الإمبيريقية، والتي تأثرت
بالزيادة التي حدثت في جمهور وسائل الإعلام


المرحلة الثانية )في منتصف القرن العشرين ( 
- شهدت هذه المرحلة نمواً هائلاً في الدراسات السوسيولوجية المتعلقة بالاتصال الجماهيري والإعلام في الولايات المتحدة
الأمريكية.
- مع دخول التلفزيون في منتصف القرن العشرين بدأ الاهتمام في بحوث الاتصال الجماهيري وخصوصا في الولايات
المتحدة الأمريكية ، وبدأ الاهتمام بدراسة تأثير وسائل الاتصال الجماهيري على جمهور المشاهدين
- تطورت دراسات علم الاجتماع الإعلامي لتهتم بوظائف الإعلام
- اهتمت دراسات علم الاجتماع الإعلامي بالدراسات المقارنة بين خصائص وسائل الإعلام المختلفة من حيث المزايا
والعيوب
- من الموضوعات الأساسية التي أهتم بها الباحثون في علم الاجتماع الإعلامي في هذه المرحلة التأثير الاتصالي ،
وجماهير المتلقين ، ومضمون الرسائل
- بُذلت الكثير من الجهود لدراسة العلاقة بين عمليات الاتصال والعمليات الاجتماعية ، والدور الاجتماعي للإعلام
- وفي تلك المرحلة تم تطبيق مناهج البحث العلمي في دراسة قضايا معينة ترتبط بتأثير وسائل الاتصال الجماهيري
وفاعليته
- ومن الدراسات المهمة في تلك المرحلة دراسة روبرت ميرتون في منتصف القرن العشرين عن الإقناع الجماهيري
لوسائل الإعلام، واعتمد في دراسته على منهج دراسة الحالة.


المرحلة الثالثة ) في أواخر القرن العشرين ( 
سمات المرحلة الثالثة 
الاهتمام بدراسة تأثير وسائل الاتصال بشكل عام والصحافة والتلفزيون بشكل خاص 
الاهتمام بنقد المناهج المستخدمة في الدراسات في المرحلة السابقة 
ظهور عدة دراسات وصفية استخدمت وسائل التحليل الوظيفي في تحليل طبيعة ودور وسائل الإعلام والاتصال
وتأثيرها على الفرد والمجتمع .


المرحلة الرابعة 
- وهي تمثل المرحلة التي بدأت مع نهاية القرن الماضي
ومن أهم سمات هذه المرحلة:
ارتبطت بظهور النظام العالمي الجديد وانهيار الاتحاد السوفيتي 
ظهور فكرة العولمة والقرية الكونية 
حدوث تطور تكنولوجي هائل في وسائل الإعلام ، ووسائل الاتصال 
ظهر في تلك المرحلة العديد من الدراسات والبحوث والرؤى النظرية التي رصدت ملامح المجتمع العالمي الجديد 
كانت فكرة الإعلام والعولمة من أبرز القضايا المطروحة ، ولعب الإعلام دوراً بارزاً في طرح فكرة العولمة 
كما تناولت الدراسات تأثير وسائل الإعلام في نشر الثقافة الاستهلاكية 
وتناولت الدراسات أيضا دور الإعلان في الترويج لمنتجات الشركات متعددة الجنسيات