عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 5- 9   #117
أم دحمون
متميزة بالدراسات الإسلامية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 87478
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2011
المشاركات: 1,397
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1149249
مؤشر المستوى: 1221
أم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond reputeأم دحمون has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب دراسات اسلامية
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أم دحمون غير متواجد حالياً
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄

أسئلة المحاضرة التاسعة والعاشرة لمناهج الفكر الحديث
س1: يمكن استخدامه في حل مشكلات معاصرة على ضوء خبرات الماضي وهو؟
1/ المنهج التفكيكي
2/ المنهج البنيوي
3/ المنهج التاريخي
4/ المنهج المقارن

س2: ماهي الخطوة من خطوات تطبيق المنهج التاريخي الذي يتطلب مراجعة المصادر الاولية والثانوية؟
1/ توضيح ماهية مشكلة البحث
2/ جمع البيانات اللازمة
3/ نقد مصادر البيانات
4/ ملخص البحث

س3: تتمثل المصادر الثانوية في ؟
1/ السجلات والوثائق
2/ الاثار
3/ الصحف والمجلات
4/ جميع ماذكر

س4: يوجد للنقد في المنهج التاريخي نوعان وهما ؟
1/ النقد السياسي واالنقد التحليلي
2/ النقد الظاهري والنقد الباطني
3/النقد الادبي والنقد الفلسفي
4/ النقد الخارجي والنقد الداخلي

س5: ماهي الخطوة الاخيرة من خطوات المنهج التاريخي؟
1/ تسجيل نتائج البحث وتفسيرها
2/ ملخص البحث
3/ نقد مصادر البيانات
4/ جمع البيانات اللازمة


س5: من شروط المنهج المقارن ؟
1/ أن تكون هناك أوجه شبه وأوجه اختلاف فلا يجوز مقارنة مالا يقارن
2/ تتبع اثر المفاهيم من اكثر من صنف
3/ تميز الموضوعات بتلك النقاط التي تنطوي على مغزى جوهري مهم
4/ اعتماد المبدا التاريخي

س6: ترتكز المقارنة على دراسة ؟
1/ ظاهرة وحدة
2/ ظاهرتين أو اكثر
3/ ليس شرطا ان تكون هناك ظواهر
4/ لا شئ مما ذكر

س7: من شروط المنهج المقارن ان تكون مقيدة بعاملين وهما؟
1/ الشبه والاختلاف
2/ المقارنة والاختلاف
3/ الزمان والمكان
4/ الشكل والمظهر

س8: المقارنة الاعتيادية هي ضد المقارنة ؟
1/ الداخلية
2/ الخارجية
3/ المغايرة
4/ جميعها خطا

س9 : كم نوع للمقارنة ؟ مدري اش الفرق في نوع المقارنة وانواع المقارنات
1/ نوعان
2/ ثلاث انواع
3/ اربع انواع
4/ خمس انواع

س10: ماهو نوع المقارنة في مقارنة ظواهر مختلفة عن بعضها ؟
1/ الاعتيادية
2/ المغايرة
3/ الداخلية
4/ الخارجية

س11: ما هو نوع المقارنة التي تدرس ظاهرة واحدة في حالات مختلفة ؟
1/ الاعتيادية
2/ المغايرة
3/ الداخلية
4/ الخارجية

س12 : ما هو نوع المقارنة عندما تكون اوجه الاختلاف بين ظاهرتين أو اكثر فيها اكثر من اوجه الشبه؟
1/ الاعتيادية
2/ المغايرة
3/ الداخلية
4/ الخارجية

س13: ما المقارنة التي لاتجوز مطلقا مقارنتها؟
1/ مقارنة البطالة اثناء الثورة بها في الاوقات الاعتيادية
2/ مقارنة البطالة والعنوسة
3/ مقارنة الحجر مع القانون
4/ مقارنة مادة علمية بمادة علمية اخرى

س14: عندما نقارن يجب ان تكون معلوماتنا حول موضوعات المقارنة ؟
1/ ضيقة
2/ محدودة وضيقة
3/ واسعة ومتفككة
4/ واسعة وعميقة

س15: وضع جدول للعناصر المختلفة على المستوى الداخلي والخارجي هو من؟
1/خطوات المنهج المقارن
2/ شروط المقارنة
3/ اهمية المقارنة
4/ شروط وقواعد