|
رد: الي بيشتكي معي على النثر يدخل
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة like roses
مايقهرني الا ذا لكلام
انا من بداية الترم وانا داسه المنهج
كله وفاهمتة
ليش قطعتين من خارج المنهج
طيب يقول من البداية لاتذاكرون المحتوى
ويريح روسنا
مويلزمنا ب 14 محاضرة وفي النهاية من برى
و ع فهمك
اللي اعرفة الانقلش مو فهم
اذا عند طلاب خلفيه او دورات خارجية بالانلقش
غيرهم لا
يراعي ع الاقل نص الاسئلة من داخل المحتوى
|
ولا عندي خلفيه ولا شي
المادة اغلبها قرامر ومفردات تعتمد على الفهم والاستيعاب !
يعني الدكتور مب ذنبه انك تحفظ وتجي تقول ليه ماجاب لي نفس اللي حفظت ؟!
من لما كنا ندرس بالمدارس والقطعه معروف غالبا من خارج المنهج بس القرامر والمفردات من المنهج نفسه ماتطلع برا ..
مب معقول صراحه كل دكتور يتعامل مع الطلاب على انهم طلاب يتعاملون مع مواد الفهم والاستيعاب على انها مادة حفظ !!
الانقليش معروف اللي ماعنده استعداد يفتح مخه ويفهم يروح يدخل قسم نظري ثاني، دراسات جغرافيا تاريخ هناك يمشي معك نظام احفظ وامشي ومافيه قطع خارجية !
يعني مب معقول مثلا ادرس قاعدة بريزنت سمبل بمثال معين وهالمثال يمشي معي طوال حياتي مايتغير !!
لازم اغير الجملة بكذا حاله بس القاعدة نفسها بريزينت سمبل ..!
هي وجهة نظر شخصية مني، واختلاف الرأي لا يفسد للود قضية
وانا لا عندي دورات ولا اي خلفيه ولا شي
بس اتعامل مع الانقليش على انه مواد غالبها فهم واستيعاب
مسألة الحفظ بهاللغه ماراح تنفع
لانه مب معقول نفس الاقزامبلز والجمل اللي بحفظها بالمحتوى بتمشي معي بحياتي كلها !
افهم القاعدة واغير الامثلة اهم شي الاساس ماتغير ..
وبالتوفيق جميعا 
|