اخواني واخواتي
الدكتور في نهاية كل نظرية يكتب ملخص موجز لها
يحتوي اهدافها وافتراضياتها ونمط مجتمعها بمعنى زبدة النظرية
لكن تشوف الاسئلة تدوخ بسبب تغيير اسلوب وطريقة صياغة السؤال
جمعت بين المنهج وبين الاسئلة وضعت
اعتقد الدكتور من خلال طريقة اعادة صياغة الاسئلة في كل فصل يهدف الى
ترسيخ منهج الفهم للتعلم وليس الحفظ