السؤال الذي يطرح نفسه
الهدف من الأختبار هو معرفة مقدرة الطالب على الفهم والأحاطه بالماده
السؤال لماذا يبتعد الدكاتره الآفاضل عن هذا النهج الى نهج وطريقه لوضع الأسئله
لايمكن ان يستفيد منه الطالب
اعتبر اغلب الأسئله التي يضعها اساتذة جامعتنا اختبار لقدرة الانتباه لدى الطالب
لا لمعرفة مقدار تحصيله وفهمه للماده
اعانكم الله على بقية المشوار