عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2015- 6- 8
الصورة الرمزية iTariQ
iTariQ
أكـاديـمـي فـعّـال
بيانات الطالب:
الكلية: ادارة اعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى السادس
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 2679
المشاركـات: 39
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 121626
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2012
العمر: 43
المشاركات: 273
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 216391
مؤشر المستوى: 273
iTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond reputeiTariQ has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
iTariQ غير متواجد حالياً
Post اقتراح لعمادة التعليم عن بعد:: الاجابة النموذجية :: تصويت

الاخوه الزملاء طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل : التعليم عن بعد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


نظراً لما تقتضية المصلحة (من وجهة نظري) أقترح على عمادة التعليم عن بعد أن يقوم دكتور كل مادة وبعد الانتهاء من اختبار أي مادة أن يقوم برفع الحل النموذجي لكل إختبار على أنظمة الجامعة ومن خلال هذا الاجراء ستكون الايجابيات كالتالي:


1- مراجعة الطلاب لإجاباتهم وقطع الشك باليقين لا سيما في بعض الاسئلة القابلة لأكثر من اجابة.
2- التقليل من رفع شكاوي الطلاب بشأن درجات الاختبار حيث أن مجرد الشك بالاجابات من شأنه رفع شكوى.
3- أن تكون هذه الاسئلة كمراجعة للدفعات التالية.
4- الشفافية بين العمادة والطالب والتي اراها شبه مفقودة حيث أن طلب إعادة التصحيح لمجرد الشك يعتبر أمر شبة مستحيل.
5- هذا الإجراء متبع في الكثير من الجامعات السعودية والعالمية سواء في التعليم عن بعد أو الانتظام والشواهد كثيرة (جامعة الامام - التعليم عن بعد .... الخ)
رد مع اقتباس