عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 10- 5   #62
taallaall
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية taallaall
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 125741
تاريخ التسجيل: Tue Nov 2012
المشاركات: 440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1153
مؤشر المستوى: 59
taallaall taallaall taallaall taallaall taallaall taallaall taallaall taallaall taallaall
بيانات الطالب:
الكلية: ادارة الاعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
taallaall غير متواجد حالياً
رد: تم تعطيل النسخ واللصق لمتصفح اوبرا ولجميع المتصفحات واليكم البديل "طموح شايب"

اخواني السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارجو ان لا يكون كلامي ثقيل عليكم .... لكن قالوا قديما النصحية بجمل


ارى نسبةً من الزملاء يبحثون على اي طريقة لاستعمال القص واللصق وهم لا يعلمون انهم يضرون انفسهم بهذا التوجه
وذلك ان المناقشات من المفروض انها اداة وضعت لكي تقوم بمراجعة المحاضرة والمادة العلمية وزيادة تثبيت المعلومة بذلك (هذا اذا فرضنا حسن استخدامها من قبل الجامعة)

اذا لماذا هذا الكسل والبحث عن اي طريقة لعمل ذلك بدون تعب

يا اخى يجب ان تتعب قليلا في التحصيل الدراسي كي تقدم لنفسك ما يفيدها من العلوم والمعرفة لكن بتلكم الطريقة فلن تعلم شيئا اطلاقا والمحصلة انك اختبرت في مواد وتحصيلك منها صفر

يا اخى على الاقل استحى على عمرك واكتبها بنفسك مع تغيير المكتوب واخراجه بطريقة اخرى كي يعتقد من يقرأ بأنك قد قمت بكتابته من فهمك

المشكلة انا اضع الخق على الجامعة فهي اخذت كذلك الطريق السهل فلا اعتقد بأنهم يقومون باي تدقيق على المناقشات واسئلتها ولا على اجابات الطلبة انما اكتب اي شيء وسيرصد لك درجتها

والدليل بأنني واجهت في الترم السابق في احد المواد اسئلة لمادة اخرى لا علاقة بالمادة التي انا المفروض ان اجيب عليها بالاضافة لاني كنت اقوم بالاجابة عن الاسئلة نفسها الخاصة بالمادة الاخرى واضع ملاحظة بالبداية بأنها اسئلة تابعة لمادة دراسية اخرى دون مجيب

فعليكم يا زملاء شحذ الهمة والمواصلة وعدم اتخاذ الطرق السهلة فهي لن تفيدكم بالمستقبل بل ستتمنون لو انكم اجتهدتم في تحصيلها

والله الموفق لي ولكم