عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 10- 28   #42
{تهاويل}
:: مشرف سابقا ً::
للمستوى 5+6 E
 
الصورة الرمزية {تهاويل}
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 156995
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2013
المشاركات: 6,861
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 589795
مؤشر المستوى: 708
{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: أدب إنجليزي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
{تهاويل} غير متواجد حالياً
رد: &&& // ...مجلس مذاكرة المقال ... // &&&

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Rose Alyousef مشاهدة المشاركة
شلع قلبي الحفظ
ههه اما شلع

ترا حنا آداب مو علمي ، الحفظ جزء رئيسي من دراستنا.
المهم ، المقال انا اشوفه فهم اكثر من حفظ.
واغلب الاشياء الي فيه مرت علينا من قبل
المشكله بس انهم ما اعطوها الاهتمام المناسب.
اهتموا بالقطع والفراغات.
اذا فعلاً الدكتور اهتم بالتعاريف ، والامثله فتمام.
التعاريف امرها سهل لانها اغلبها نعرفها من مقررات سابقة.
و الامثلة هي معتمده على فهم التعاريف.
وشكلي باخذ F
  رد مع اقتباس