عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 11- 2   #8
ســـديم
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية ســـديم
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 109543
تاريخ التسجيل: Sun May 2012
المشاركات: 517
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 442
مؤشر المستوى: 59
ســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the roughســـديم is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: تربــية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: * إعاقه سمعية *
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ســـديم غير متواجد حالياً
رد: مادة استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة السمعيه

الواجب (2)





البرنامج التربوي الفردي ؟


* لا يعني بالضروره ان يقوم المعلم بتدريس طفل واحد في الوقت الواحد





من الاسس التي تقوم يجب مراعتها عند تصميم العاب تعليميه للصم وضعاف السمع ؟


* ان تكون اللعبه مناسبه لطبيعه غرفة الدراسه وعدد التلاميذ




من خصائص التعلم المبرمج ؟


* توفير التقويم الذاتي للمتعلم

التعديل الأخير تم بواسطة ســـديم ; 2015- 11- 2 الساعة 11:29 AM
  رد مع اقتباس