المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حصه راشد

محاضرة الثانية

مثال توضيحي / قام احد الباحثين بجمع البيانات التالية عن درجة الطلاب في مادة اللغة الانجليزية
بالثانوية العامة بأحد فصول المتميزة بإحدى مدارس المنطقة الشرقية و كانت الدرجات كالتالي ( الدرجة العظمى 10 )

100 - 95 - 99 - 99 - 59 - 93 - 94 - 99 - 98 - 92
97 - 95 - 94 - 95 - 93 - 96 - 95 - 92 - 95 - 94

المطلوب / تنظيم ، و عرض النتائج السابقة بطرق عرض مختلفة

اول شي نسوي جدول ويكون شامل على

التكرار ونرمز لها بـ f - العلامات - الدرجه ونرمز لها بـ x

طبعا الدرجه نكتب الارقام من الاصغر لـ اكبر عدد ، اصغر رقم فالجدول 92 نبدا فيها ونوصل لـ 100

العلامات : نشوف الارقام فـ الجدول كم مره اتكررت
92 : / / < التكرار 2
93 : / / < التكرار 2
94 : / / / < التكرار 3
95 : / / / / / < هنا نشطب عليها لآنه كل 5 علامات حزمه . / < هنا نبدا حزمه جديده < التكرار 6
96 : / < التكرار 1
97 : / < التكرار 1
98 : / < التكرار 1
99 : / / / < التكرار 3
100 : / < التكرار 1

بعد ماطلعنا الدرجه و العلامات والتكرار ، نجمع التكرارات يعني
2+2+3+6+1+1+1+3+1 = مجموع التكرارات 20 = سيجما f

- واذا قال احسب لي المدى ونرمز له بـ r : ندور ع اكبر قيمه كم ، واصغر قيمه كم ونطلع النتيجه
اكبر قيمه قلنا 100 _ واصغرها 92 ، يعني
r = 100 _ 92 = 8

هذا الجدول التكراري ، بس لو قال لك الجدول التكراري النسبي او المئوي . .

نستخدم : الدرجةx ، التكرار f ، التكرار النسبي ( f / سيجما f = ) f وعليها شرطه < رمز للتكرار النسبي

النسبي : ناخذ التكرار على مجموع التكرار اللي هو 20

مثلا 2 / 20 = 0.1 [ ونكرر الطريقة لـ بآقي التكرارات ]

ملحوظة : دائما مجموع التكرار النسبي 1


المئوي : ناخذ التكرار على مجموع التكرارات ونضربها في 100

مثلا : 2 / 20 × 100 = 10 %

ملحوظه : دائما مجموع التكرار المئوي 100 % .