الموضوع: المستوى الخامس اختبار مناهج البحث الاجتماعي
عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 11- 4   #7
سلطان ظافر
متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 161228
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2013
المشاركات: 518
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1672
مؤشر المستوى: 54
سلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant futureسلطان ظافر has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: علم الاجتماع
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سلطان ظافر غير متواجد حالياً
رد: اختبار مناهج البحث الاجتماعي

  • ؤال 1


    0 درجة من 1 درجة
    طالب العالم " ايميل دوركايم " بتطبيق قواعد المنهج الاستقرائي في الدراسات الاجتماعية من خلال:
  • السؤال 2


    1 درجة من 1 درجة
    تعتمد الملاحظة العلمية على نظريات دعمتها:
  • السؤال 3


    0 درجة من 1 درجة
    تمثل التجربة في البحث العلمي:
  • السؤال 4


    0 درجة من 1 درجة
    تعتمد الفروض على خبرة الباحث السابقة في:
  • السؤال 5


    0 درجة من 1 درجة
    يختبر الباحث أكثر من فرض في حالة:
  • السؤال 6


    0 درجة من 1 درجة
    التوصل إلى تعميمات علمية يتطلب:
  • السؤال 7


    0 درجة من 1 درجة
    يعد " ستوفر " أعظم من طبق المنهج التجريبي واستفاد من:
  • السؤال 8


    1 درجة من 1 درجة
    أهم خصائص القوانين العلمية أنها :
  • السؤال 9


    0 درجة من 1 درجة
    يؤدى الاتجاه إلى وضع قوانين سببية بالباحثين إلى الوقوع في :
  • السؤال 10


    1 درجة من 1 درجة
    يمثل الوصول إلى قوانين اجتماعية في الدراسات الاجتماعية أمراً بعيد المنال لأسباب متعددة منها:
  • السؤال 11


    0 درجة من 1 درجة
    تشتمل النظرية العلمية على مجموعة من القضايا تقرر :
  • السؤال 12


    0 درجة من 1 درجة
    أهم شروط النظرية العلمية:
  • السؤال 13


    1 درجة من 1 درجة
    تقدم النظرية العلمية في علم الاجتماع عدداً كبيراً من:
  • السؤال 14


    0 درجة من 1 درجة
    يمكن الاستفادة من النظريات العلمية في مجال التطبيق من خلال:
  • السؤال 15


    0 درجة من 1 درجة
    يرجع بعض العلماء والفلاسفة صعوبة دراسة الظواهر الاجتماعية وفق الأسلوب العلمي نظراً لما يلي:
  • السؤال 16


    0 درجة من 1 درجة
    يعد استخدام التجارب في الدراسات الاجتماعية أمراً مستحيلاً في نظر بعض الفلاسفة وذلك لأسباب عدة منها:
  • السؤال 17


    0 درجة من 1 درجة
    تضيف القوانين قيمة علمية كبرى من أهمها:
  • السؤال 18


    1 درجة من 1 درجة
    يرى المعارضون لاستخدام المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية أن الظواهر الاجتماعية ترتبط بـ:
  • السؤال 19


    1 درجة من 1 درجة
    يمكن إجمال بعض العوامل التي تبعد الباحثين عن الموضوعية فيما يلي:
  • السؤال 20


    0 درجة من 1 درجة
    يمكن التغلب على كثير من الصعوبات المتصلة بقياس الظواهر الاجتماعية من خلال:
  • السؤال 21


    1 درجة من 1 درجة
    تحدد النظرية ميادين وحقائق الدراسة في مختلف العلوم
  • السؤال 22


    1 درجة من 1 درجة
    تهدف التجربة إلى التعرف على ما يحدث في متغير معين بدلالة متغير آخر
  • السؤال 23


    1 درجة من 1 درجة
    يعبر القانون الوظيفي عن العلاقات بين الظواهر دون شرح للناحية السببية
  • السؤال 24


    0 درجة من 1 درجة
    لم يساهم الباحثون الامريكيون بنصيب كبير في توجه البحوث الاجتماعية وجهة أمبيريقية
  • السؤال 25


    1 درجة من 1 درجة
    يعترض بعض العلماء على مبدأ فرض الفروض لأنها تبعد الباحث عن الحقائق
  • السؤال 26


    1 درجة من 1 درجة
    ينبغي أن نتوقع أن آراء المنظرين سوف تتأثر بمصالحهم وأوضاعهم الاجتماعيــــة
  • السؤال 27


    1 درجة من 1 درجة
    يبدأ الاستقراء العلمي بملاحظة الظواهر على النحو الذي تبدو عليه بصفة طبيعية
  • السؤال 28


    0 درجة من 1 درجة
    لا تيسر القوانين ضم عدد كبير من الحقائق في صيغة واحدة
  • السؤال 29


    1 درجة من 1 درجة
    تتقدم العلوم الاجتماعية عند إخضاع جميع ظواهرها للقياس الكمي الدقيق
  • السؤال 30


    0 درجة من 1 درجة
    تصبح النظرية العلمية أكثر احتمالا للصـــــدق إذا فسرت عدد أقل من الحقائق

04 نوفمبر, 2015 ast 09:06:46 ص