ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مذاكرة جماعية (( مجــلس مذاكــرة مــهارات التحــدُّث

Tawah · 2015- 11- 20

خلونا نتكّلم عن الـ participle شويآت ..
شنو الـ participle ?!
it is a form of verb that function as adjective
تتخذ شكل الفعل لكن وظيفتها صفة , مافهمتش حاجة

؟!
رح نوضّح أكثر لكن قبل التوضيح مهم إنّا نعرف إن الـ participles
ممكن تكون past participle وممكن تكون present participles

خلونا نشوف أمثله :
The boring teacher talked for hours -
المدرّس الممل تكلّم لعدة ساعات ..
The bored students fell asleep -
الطلاب المتمللين نآموا ! >> ماينلامون طفشوا من هذرة المدرّس

في المثال الأوّل كلمة boring صفه للمدرّس , طيّب ليه ماقلنا إنها فعل

؟!
الجواب كالعادة - مثل ماقلنا في الـ gerund - إذا جاتنا كلمة فيها ing ومافيه قبلها ( verb to be ( is , are , am وقتها ممكن تكون gerund و ممكن تكون present participle لكن مو فعل ..

فيه شي مهم تعرفونه وبيريّح راسكم كثير وبيختصر المسافات ويقرّب البعيد ويبعد القريب

.. الشخص أو الشيء اللي يكون المصدر , يكون present participle .. يعني في المثال الأوّل منو اللي تكلّم لعدّة ساعات إلى ماطفّش الطلاب وناموا ؟! أيوه المدرّس وبما إنه المصدر والسبب يكون present participle ..
أما الشخص أو الشيء اللي يقع تحت التأثير يكون past participle زي ماحضراتكم هتشوفوا في المثال الثاني
اللي هو :
The bored students fell asleep -
الطلاب " المتمللين" ناموا !
ليه تمللوا الطلاب ؟! بسبب الأستاذ الممّل ..
يعني الأستاذ كان مصدر الملل والطلاب كانوا ضحيته , وقعوا تحت تأثير المدرس الممل
فأصبحوا متمللين بسبب الأستاذ وبالتالي راحوا في سابع نومه من فرط الملل

..
وبما إنه وقعوا تحت تأثير الأستاذ وقتها نستخدم شنو ؟! إيوه past participle

أخذوا شهيق عميق و تعالوا نرتّب أفكارنا بهدوء بعيد عن الحوسة

:
- الـ participle شكلها فعل لكن وظيفتها " صفة " وعرفنا كيف نفرّق بينها وبين الفعل ..
- الـ participle ممكن تكون : present participle أوpast participle
- المؤثّر أو المصدر (الأستاذ) يكون present participle و المتأثر أو المستقبِل (الطلاب)يكون past participle
هذا هي أهم النقاط , شنو رايكم نآخذ أمثله علشان ترسخ المعلومة أكثر ؟! لا

مو بكيفكم بنآخذ أمثله يعني بنآخذ - ليه تشاورين أجل

..

I read an interesting magazine -
قريت مجلة ممتعة
The magazine receives a lot of support from interested readers -
المجلة أستقبلت الكثير من الدعم من القرّاء المستمتعين
المجلة هي مصدر المتعة لذا فهي present participle
وقع تأثير المجلّة " اللي هو المتعة " على القرّاء فأصبحوا مستمتعين , يعني تأثروا وبما إنهم تأثروا معناتهاpast participle ..
نآخذ مثال بعد ؟! إي

لا خلاص بقوم أذاكر مافيه مجال

..

لاتشوفون الكلام الواجد ويصيبكم الذعر وكذا , ترى السالفة بسيطة جدًا , كل اللي عليكم تعرفونه من هو المصدر أو الموثّر ( present participle ) ومن هو المستقبِل أو المتأثر ( past participle ) ووقتها رح تكون أموركم تمام , هذا هي السالفة ببساطة ..

أكثر من ساعة وأنا أحاول أوضّح السالفة وأفحط علشان توضح الفكرة , فقط أتمنى أن الفكرة وضحت ..
أي سؤال أو إستفسار أو تعليق أو تصحيح أو توضيح أوأي حاجة مايردكم إلا الكيبورد ..
وأستغفر الله لي ولكم ..

2015- 11- 20	#41
Tawah متميزة بقسم اللغة الانجليزية المستوى الخامس الملف الشخصي: رقم العضوية : 154483 تاريخ التسجيل: Mon Sep 2013 المشاركات: 801 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 58658 مؤشر المستوى: 117 بيانات الطالب: الكلية: كلية الآداب الدراسة: انتساب التخصص: لغه إنجليزيه المستوى: المستوى الرابع	رد: (( مجــلس مذاكــرة مــهارات التحــدُّث )) .. خلونا نتكّلم عن الـ participle شويآت .. شنو الـ participle ?! it is a form of verb that function as adjective تتخذ شكل الفعل لكن وظيفتها صفة , مافهمتش حاجة ؟! رح نوضّح أكثر لكن قبل التوضيح مهم إنّا نعرف إن الـ participles ممكن تكون past participle وممكن تكون present participles خلونا نشوف أمثله : The boring teacher talked for hours - المدرّس الممل تكلّم لعدة ساعات .. The bored students fell asleep - الطلاب المتمللين نآموا ! >> ماينلامون طفشوا من هذرة المدرّس في المثال الأوّل كلمة boring صفه للمدرّس , طيّب ليه ماقلنا إنها فعل ؟! الجواب كالعادة - مثل ماقلنا في الـ gerund - إذا جاتنا كلمة فيها ing ومافيه قبلها ( verb to be ( is , are , am وقتها ممكن تكون gerund و ممكن تكون present participle لكن مو فعل .. فيه شي مهم تعرفونه وبيريّح راسكم كثير وبيختصر المسافات ويقرّب البعيد ويبعد القريب.. الشخص أو الشيء اللي يكون المصدر , يكون present participle .. يعني في المثال الأوّل منو اللي تكلّم لعدّة ساعات إلى ماطفّش الطلاب وناموا ؟! أيوه المدرّس وبما إنه المصدر والسبب يكون present participle .. أما الشخص أو الشيء اللي يقع تحت التأثير يكون past participle زي ماحضراتكم هتشوفوا في المثال الثاني اللي هو : The bored students fell asleep - الطلاب " المتمللين" ناموا ! ليه تمللوا الطلاب ؟! بسبب الأستاذ الممّل .. يعني الأستاذ كان مصدر الملل والطلاب كانوا ضحيته , وقعوا تحت تأثير المدرس الممل فأصبحوا متمللين بسبب الأستاذ وبالتالي راحوا في سابع نومه من فرط الملل .. وبما إنه وقعوا تحت تأثير الأستاذ وقتها نستخدم شنو ؟! إيوه past participle أخذوا شهيق عميق و تعالوا نرتّب أفكارنا بهدوء بعيد عن الحوسة : - الـ participle شكلها فعل لكن وظيفتها " صفة " وعرفنا كيف نفرّق بينها وبين الفعل .. - الـ participle ممكن تكون : present participle أوpast participle - المؤثّر أو المصدر (الأستاذ) يكون present participle و المتأثر أو المستقبِل (الطلاب)يكون past participle هذا هي أهم النقاط , شنو رايكم نآخذ أمثله علشان ترسخ المعلومة أكثر ؟! لا مو بكيفكم بنآخذ أمثله يعني بنآخذ - ليه تشاورين أجل .. I read an interesting magazine - قريت مجلة ممتعة The magazine receives a lot of support from interested readers - المجلة أستقبلت الكثير من الدعم من القرّاء المستمتعين المجلة هي مصدر المتعة لذا فهي present participle وقع تأثير المجلّة " اللي هو المتعة " على القرّاء فأصبحوا مستمتعين , يعني تأثروا وبما إنهم تأثروا معناتهاpast participle .. نآخذ مثال بعد ؟! إي لا خلاص بقوم أذاكر مافيه مجال .. لاتشوفون الكلام الواجد ويصيبكم الذعر وكذا , ترى السالفة بسيطة جدًا , كل اللي عليكم تعرفونه من هو المصدر أو الموثّر ( present participle ) ومن هو المستقبِل أو المتأثر ( past participle ) ووقتها رح تكون أموركم تمام , هذا هي السالفة ببساطة .. أكثر من ساعة وأنا أحاول أوضّح السالفة وأفحط علشان توضح الفكرة , فقط أتمنى أن الفكرة وضحت .. أي سؤال أو إستفسار أو تعليق أو تصحيح أو توضيح أوأي حاجة مايردكم إلا الكيبورد .. وأستغفر الله لي ولكم ..